11.2016年5月,60多个国家和地区出现寨卡病毒的持续性传播,此病毒是由蚊子叮咬而感染的人体,造成新生儿小头症和脑发育缺乏病.世界卫生组织就此宣布全球公共卫生紧急状态.
(1)寨卡病毒其结构是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,只寄生在活(填“活”或“死”)细胞里才能生存,它的寄主是蚊和人,据此可以判断他属于动物病毒.
(2)寨卡病毒侵入人体后淋巴细胞会产生一种特殊的蛋白质即抗体,这种物质与病毒结合,促进吞噬细胞清除病毒后,使人体获得的免疫叫特异性免疫(填“特异性”或“非特异性”).
(3)给人接种寨卡病毒疫苗,是属于预防传染病的哪项措施?C
A.控制传染源    B.切断传播途径     C.保护易感人群
(4)病毒往往会增强耐药性变异,从而给治疗带来困难,“超级耐药病毒”的出现,可以用达尔文的自然选择学说来解释.
( 5)蚊子属于昆虫,通过有性生殖方式(填“有性生殖”或“无性生殖”)繁殖后代.蚊的幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大,因此它的发育过程是完全变态发育.
(6)蚊子叮咬人体常因瘙痒抓挠发生感染,严重可引起发烧,这是进行血液检查,会发现血细胞中的白细胞数量高于正常值.
(7)人们常用蚊香驱蚊,蚊香燃烧产生许多对人体有害的物质首先损害人体的呼吸系统.然后通过肺泡进额而损害循环系统,因此应尽量少用蚊香.
(8)蚊子能传播多种疾病,请从生态系统中的食物链和食物网的角度去评价人们心目中的灭蚊行动.蚊子虽然是害虫,叮咬人体吸血,传播多种疾病,但它是一个物种,人类应该保护生物多样性和生态平衡,因此不能将它们消灭干净..
6.我市中小学积极践行“阳光体育”活动,朝气蓬勃的校园真正成为学生健康成长的乐园.“阳光体育”活动促进了青少年身体各器官的发育.如图甲为某中学正在举行的男生足球比赛,比赛现场上赛事异常激烈,球员你争我抢,其精湛的球技给同学们留下了深刻的印象;图乙为人体耳的结构示意图,请分析回答下列问题:

(1)“阳光体育”活动需要氧气和能量.学生踢球奔跑时通过呼吸作用为肌肉收缩提供大量的能量,这一生理过程主要是在细胞中的线粒体内完成的.与此相适应,图甲中,球员中为了获得大量氧气,排出二氧化碳,在肺部氧气和二氧化碳透过肺泡和毛细血管进行气体交换的速率加快.
(2)开赛时,运动员听到哨声就开始发球,其听觉感受器位于乙图的[⑧]耳蜗中.
(3)在激烈的赛场上由肾上腺分泌的肾上腺激素促使运动员心跳加快、血压升高,使皮肤血管扩张,因而显得面红耳赤.这说明人体的生命活动除主要受到神经系统的调节外,也受到激素调节的影响.
(4)国际比赛中,比赛前后运动员要进行尿检,若运动员尿液检出了兴奋剂,兴奋剂从血液到尿液经过的肾脏结构是肾单位.
(5)“阳光体育”活动促进了青少年的健康成长,人体对外界或内部刺激发生的反应是有规律的:如下课时听到广播响起时会跑去操场集合,遇人多会小心避让.人跑步时由于消耗大量能量,导致血液中二氧化碳含量增多,人体呼吸、心跳相应加快等,这些反应的规律性表现在:人体能调节生命活动,更好地适应环境变化.人体通过神经系统,第外界或内部的各种刺激做出的有规律的反应叫做反射,人体完成该生理活动的神经结构基础是反射弧.
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