19.生物兴趣小组的同学在探究唾液对淀粉的消化作用时,设计并完成了如下实验:
(1)实验①的实验结果是不变蓝(填“变蓝”或“不变蓝”),因为唾液淀粉酶会将淀粉分解为麦芽糖.
(2)如果要进一步探究胃液对淀粉是否具有消化作用,需要设置试管3,该试管中加入的物质应为:淀粉糊2毫升+2毫升胃液.若③号试管的实验现象为变蓝,则结论是胃液对淀粉无消化作用.
| 试管编号 | 加入物质 | 37℃水浴恒温 | 滴加碘液检验 |
| ① | 淀粉糊2毫升+唾液2毫升 | 10分钟 | 2滴,摇匀 |
| ② | 淀粉糊2毫升+清水2毫升 | 10分钟 | 2滴,摇匀 |
| ③ | 淀粉酶2毫升+? | ? | ? |
(2)如果要进一步探究胃液对淀粉是否具有消化作用,需要设置试管3,该试管中加入的物质应为:淀粉糊2毫升+2毫升胃液.若③号试管的实验现象为变蓝,则结论是胃液对淀粉无消化作用.
15.如表表示某淡水生态系统中生物间吃与被吃的关系,请根据资料回答问题:
(1)该生态系统中有3条食物链.若以X代表该食物网中的某生物,那么对于食物链:“小球藻→水蚤→X→鱼(甲)”,X代表鱼(乙).
(2)从生态系统的组成成分看,生产者是表中的小球藻.鱼与河蚌等水中生物进行生命活动所需要的能量最终来源于太阳能.
(3)若该水体受到有毒物质污染,C(填字母)体内有毒物质含量最少.
| 生物种类 | 消化道内食物组成 | |
| A | 鱼(甲) | 鱼(乙) |
| B | 河蚌 | 水蚤、小球藻 |
| C | 小球藻 | / |
| D | 鱼(乙) | 水蚤 |
| E | 水蚤 | 小球藻 |
(2)从生态系统的组成成分看,生产者是表中的小球藻.鱼与河蚌等水中生物进行生命活动所需要的能量最终来源于太阳能.
(3)若该水体受到有毒物质污染,C(填字母)体内有毒物质含量最少.
13.下列变异能遗传的是( )
| A. | 晒黑的皮肤 | B. | 双眼皮的父母生个单眼皮的孩子 | ||
| C. | 用眼不当导致的轻度近视 | D. | 手术后的双眼皮 |
12.下列关于基因、染色体和DNA的叙述中正确的是( )
| A. | DNA位于基因上 | B. | 染色体由DNA和蛋白质组成 | ||
| C. | 在细胞核中染色体都是成对存在的 | D. | DNA的数量等于基因的数量 |
11.青蛙与家蚕生殖发育过程的相同点是( )
①将卵产在水中 ②有性生殖 ③变态发育 ④经过蛹期.
①将卵产在水中 ②有性生殖 ③变态发育 ④经过蛹期.
| A. | ①② | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ①③ |
10.如图为女性生殖系统示意图,图中产生卵细胞并分泌雌性激素的器官是( )

0 107567 107575 107581 107585 107591 107593 107597 107603 107605 107611 107617 107621 107623 107627 107633 107635 107641 107645 107647 107651 107653 107657 107659 107661 107662 107663 107665 107666 107667 107669 107671 107675 107677 107681 107683 107687 107693 107695 107701 107705 107707 107711 107717 107723 107725 107731 107735 107737 107743 107747 107753 107761 150026
| A. | ① | B. | ② | C. | ③ | D. | ④ |