18．如图为生态系下图是生态系统各成分之间的相互关系.据图分析回答下列问题:(1)图中植物的是:生产者(2)图中细菌和真菌是:分解者(3)图中的消费者是虫和鸟．(4)如果人们大量捕杀鸟.使鸟的数量减少——青夏教育精英家教网——

如图为生态系下图是生态系统各成分之间的相互关系，据图分析回答下列问题：
（1）图中植物的是：生产者
（2）图中细菌和真菌是：分解者
（3）图中的消费者是虫和鸟．
（4）如果人们大量捕杀鸟，使鸟的数量减少，则虫的数量会增加．
（5）植物、鸟、虫三者中，数目最多的是植物．如果植物被喷过农药，则三者中，体内农药含量最高的是鸟．
（6）构成生态系统的非生物部分是阳光、空气、水．
（7）在生态系统中，生物部分与非生物部分不可分割的整体，生产者、消费者、分解者是相互依存，相互制约的关系．

17．请将左侧所列种子的结构与其相应的功能用线连接起来

16．请将左侧所列的植物与其所属的植物类群用线连接起来

15．植物的根能从土壤中获得（　　）
①水 ②有机物 ③无机盐 ④二氧化碳．

14．光合作用的实质是（　　）

	A．	合成有机物，贮藏能量		B．	合成有机物，释放能量
	C．	分解有机物，释放能量		D．	分解有机物，贮藏能量

13．下列关于生物之间关系的叙述，正确的是（　　）

	A．	杂草与水稻--寄生关系		B．	蚂蚁“家庭”成员之间--合作关系
	C．	猫头鹰与鼠--竞争关系		D．	噬菌体与细菌--捕食关系

12．准备移栽的茄子秧、黄瓜秧，根部总是带着一个土坨．这是为了（　　）

保护幼根和根毛

降低蒸腾作用

抑制根吸收水分

降低光合作用

11．将浸泡过的玉米种子纵向切开，在剖面上滴一滴碘液，这时会看到变成蓝色的部位是（　　）

10．洋葱鳞片叶表皮属于（　　）

9．下列关于人体结构层次由微观到宏观的描述，正确的是（　　）

	A．	细胞→组织→系统→器官→人体		B．	细胞→组织→器官→系统→人体
	C．	细胞→系统→组织→器官→人体		D．	细胞→器官→组织→系统→人体

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