18．地衣是下列哪两类生物的共生体( )A．细菌和真菌B．细菌和藻类C．蕨类和真菌D．藻类和真菌——青夏教育精英家教网——

18．地衣是下列哪两类生物的共生体（　　）

细菌和真菌

细菌和藻类

蕨类和真菌

藻类和真菌

17．曲霉、青霉和蘑菇产生后代的方式都是（　　）

16．如图是女性生殖器官示意图，请据图回答下列问题．

（1）女性的主要生殖器官是[①]卵巢，它能够产生卵细胞和分泌雌性激素．
（2）受精卵形成的部位是[②]，受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡．胚泡缓慢地移动到[③]子宫中，最终附着在[④]子宫内膜上．
（3）胚泡中的细胞继续进行细胞分裂和分化，逐渐发育成胚胎，到8周左右时发育成胎儿--已经呈现出人的形态．
（4）胎儿生活在半透明的液体[⑦]羊水中，通过从[⑤]胎盘、[⑥]脐带母体获得所需要的营养物质和氧．
（5）一般地从形成受精卵到第38周时，胎儿就发育成熟了．成熟的胎儿从母体阴道中产出，这个过程叫做分娩，分娩意味着新生儿诞生．

15．唐山市四季分明，夏季炎热多雨，冬季寒冷的地区，那么该地区的植被类型是（　　）

常绿阔叶林

落叶阔叶林

14．甘蔗的秸秆中贮藏着大量的糖分，这些糖分是（　　）

	A．	由甘蔗的绿叶制造的		B．	由甘蔗茎内的细胞制造的
	C．	由根从土壤中吸收来的		D．	由甘蔗的果实制造的

13．园林工人们在移栽绿化树的过程中，给有些较大的绿化树“挂吊瓶”，补充水和无机盐，以提高成活率，“挂吊瓶”的针头应插入到较大绿化树茎（树干）的（　　）

12．玉米种子萌发成幼苗的早期营养来自于（　　）

11．我县蔬菜种植面积越来越大，菜农在早春播种后用地膜或草进行覆盖，其目的是（　　）

	A．	加快种子吸收无机盐		B．	防止种子霉变腐烂
	C．	保温保湿，利于种子萌发		D．	防止虫子咬坏种子

10．酸奶机的功能相当于一个恒温培养箱，能够将其内容物加热至42℃并保持恒温．妈妈风购了一台酸奶机，小梅又刚学过细菌、真菌培养的方法，于是兴致勃勃地按下列步骤制作酸奶：
（1）将约l升鲜奶倒进锅里加热至沸腾，将酸奶机的内胆放在开水中煮5分钟．该步骤的目的是高温灭菌．
（2）将加热后的鲜奶立即倒入酸奶机，然后加入酸奶约100毫升．在细菌、真菌的培养过程中，该步骤称为接种，鲜奶相当于培养基．
（3）盖上酸奶机的盖子，让内部处于密封状态，打开开关．小梅认为，自己的上述操作满足了乳酸菌大量繁殖所需要的基本外界条件：适宜的温度、缺氧的环境（氧气能抑制乳酸菌的繁殖），还有水和充足的有机物，肯定能够成功制作出酸奶．
（4）8小时后打开酸奶机，小梅意外地发现，牛奶依然是牛奶，没有变成酸奶．她分析了自己的操作步骤，发现失败的原因是鲜奶煮沸后没有冷却就接种，乳酸菌在高温下失去活性．
（5）酸奶的营养价值比牛奶高，能使牛奶转化成酸奶的细菌是乳酸菌．
（6）如果该细菌在条件适宜的情况下每30分钟繁殖一代，那么3小时后细菌的数目是64个．当该菌胞壁结构增厚时，细菌能够形成休眠体叫芽孢．以抵抗不良环境．它的结构与植物细胞的结构的主要区别是没有成形的细胞核．

9．抗生素能有效地杀死细菌，事实果真如此吗？对此，某学习小组的同学进行了青霉素杀菌作用的实验，他们的实验步骤及观察结果如下：

①实验步骤：把几滴土壤细菌培养液加在培养皿的营养琼脂上，然后把一些小圆纸片浸在不同浓度的青霉素中，再放在培养皿的营养琼脂表面，另外两片浸了蒸馏水的圆纸片也放在培养皿的营养琼脂表面（见图）．把培养皿盖上盖．放在37℃的恒温箱内一天．
②实验现象：一天后取出培养皿，实验现象如图所示．请分析回答：
（1）把几滴土壤细菌培养液加在培养皿的营养琼脂上，这个步骤是细菌、真菌培养方法中的接种．
（2）将培养皿放在37℃的恒温箱内一天，温度设定在37℃的目的是该温度适宜细菌的生长和繁殖．
（3）浸有蒸馏水的两个圆纸片周围没有出现清晰区，它们在实验中起对照作用．浸有不同浓度青霉素的圆纸片周围都出现没有细菌菌落的清晰区，这一现象说明：青霉素能杀死细菌，其中清晰区越大，表明圆纸片浸有的青霉素浓度越高．
（4）观察实验现象时，看到的细菌菌落的形态特点是：菌落比较小，表面光滑黏稠．每个菌落是由1个细菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体．
（5）实验前要将培养皿、营养琼脂、圆纸片等各种器具进行高温灭菌，这样做的目的是杀死各种器具上的细菌或真菌的孢子，排除实验外其它环境的污染．
（6）营养琼脂煮沸后胶化为固态物质用来培养细菌，这些固态物质叫做培养基．
（7）青霉素是由青霉产生的物质，这种生物与细菌在细胞结构上的主要不同点是：青霉有成形的细胞核，细菌无成形的细胞核．

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