13．土壤是微生物的“天然培养基”，周末老师带领同学们考察蒙山自然保护区，小宇同学在森林中采集了一些土样带回实验室研究．请根据所学知识回答下列问题：
（1）小宇同学取少量土样制成稀释109倍的土壤溶液用于显微观察．在镜下找到如图所示的两种微生物，二者在结构上的主要区别是A没有成形的细胞核．
（2）查阅资料发现，B可用于酿酒．在无氧条件下，它可以将葡萄糖分解为酒精和二氧化碳，同时释放出少量的能量．
（3）小宇还发现，人类与微生物的关系是密切的．比如利用乳酸菌这种微生物制作酸奶，平时吃的泡菜也有该菌的功劳；可利用甲烷菌分解农作物秸秆、人粪尿和禽畜粪尿生产沼气，作为清洁能源用于做饭、照明等．
（4）有一种细菌能够侵染植物的木质部，最终引起植物大面积死亡．科学家成功将一种蚕的基因植入植物的胚中，培育出的植株能够产生一种抵抗该病菌的蛋白质，这项现代生物技术是转基因技术，由此可说明基因和性状之间的关系是基因控制生物的性状．
12．人体是一个统一的整体．如图是人体神经系统调节某些生命活动的示意图．请据图回答：
（1）下面是一些与反射有关的概念，这些概念有大有小．请用字母按从大到小的顺序将它们排列起来．b a c．
a．反射是通过反射弧完成的b．神经调节的基本方式是反射
c．反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器
（2）从反射类型来看，膝跳反射属于简单反射，请用数字、字母和箭头表示膝跳反射的基本途径：⑨→⑦→B→⑥→⑧．
（3）如果④受到损伤，膝跳反射能否进行？能．
（4）青少年如果长时间上网，就容易导致[①]晶状体曲度过大或眼球前后径过长形成近视．为保护视力、预防近视，青少年应该做到不走路看书．（答出一条具体措施即可）．
11．人的生活离不开营养物质和氧气，同时还需要排出体内产生的代谢废物．人体是一个统一的整体，各个系统之间存在着密切的联系．下图为人体部分生理过程示意图，其中a、b、c分别表示不同的物质，d、e表示不同的液体，请据图回答下列问题：

（1）在消化道内，参与消化蛋白质的消化液有胃液、肠液和胰液，蛋白质最终消化为[a]氨基酸，经小肠吸收进入血液．
（2）当膈肌处于收缩状态时，物质b进入肺泡，后和血液进行气体交换随血液流动．它首先进入心脏中的左心房，最终在人体各组织细胞的线粒体中被利用．
（3）健康人的液体d是原尿；e与血浆相比，液体e中不含蛋白质和葡萄糖；比较血管①和②中的血液成分，②中尿素和氧的含量明显高于①的含量．
（4）上臂静脉注射的葡萄糖随血液运输至小腿肌肉细胞，被小腿肌肉细胞利用后产生的c物质再随血液排出体外，在整个过程中，血液至少经过心脏3次．
10．动物的运动方式是与其生活环境相关的．根据这个道理，请你将下列动物与其对应的运动方式用连线连接起来．
9．鲫鱼游泳时靠哪是前进的动力（　　）
A．胸鳍和腹鳍B．背鳍和臀鳍C．胸鳍和尾鳍D．躯干部和尾部
8．如图所示植物的结构中，属于组织的是（　　）
A．B．C．D．
7．农作物施肥过多，造成植物“烧苗”的原因是（　　）
A．植物吸收无机盐过多
B．肥料将根系细胞破坏，失去吸收功能
C．土壤溶液浓度增大，使细胞吸水
D．土壤溶液浓度增大，使细胞失水
6．根毛细胞吸水时，是因为（　　）
A．土壤溶液浓度小于细胞液浓度B．土壤溶液浓度大于细胞液浓度
C．土壤溶液浓度等于细胞液浓度D．土壤中的水分过多
5．多数叶片正面的绿色比背面的绿色要深一些，其主要原因是（　　）
A．上表皮细胞内含叶绿体多B．表皮细胞内含叶绿体多
C．海绵组织里含叶绿体多D．栅栏组织里含叶绿体多
4．根尖的结构中，具有吸收水分和无机盐功能的一组结构是（　　）
A．伸长区和根冠B．伸长区和分生区C．成熟区和伸长区D．成熟区和导管
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