15．如图是花的基本结构示意图.请据图回答:(1)填写图中的各标号的名称:5花冠,8花萼,9花托,10雌蕊,11雄蕊．(2)这朵花的颜色鲜艳.且有花蜜.由此可推断它是通过昆虫来传粉的．(3)完成受精作——青夏教育精英家教网——

如图是花的基本结构示意图，请据图回答：
（1）填写图中的各标号的名称：
5花冠；8花萼；9花托；10雌蕊；11雄蕊．
（2）这朵花的颜色鲜艳，且有花蜜，由此可推断它是通过昆虫来传粉的．
（3）完成受精作用后③发育成果实；④发育成种子；子房壁变成果皮．
（4）完成受精作用后凋谢的结构是花瓣、雄蕊、柱头、花柱、花萼．

14．甲图为菜豆种子的萌发过程．乙图为农作物的光合作用强度和种植密度之间的关系，请据图回答下列问题：

（1）从植物体的结构层次来看，一颗种子属于一个C
A．细胞 B．组织 C．器官 D．植物体
（2）菜豆具有根、茎、叶、花、果实和种子，属于绿色开花植物．菜豆种子外有果皮包被，属于被子植物．
（3）菜豆种子表面的种皮可以保护里面幼嫩的胚，胚是新植物体的幼体，由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成．
（4）菜豆种子与玉米种子的不同点：菜豆种子无胚乳，子叶两片；玉米种子有胚乳，子叶一片．所以菜豆属于双子叶植物，玉米属于单子叶植物．
（5）种子萌发的过程，实际上是细胞的生长、分裂和分化的过程．在这些过程中需要的能量由呼吸作用提供．
（6）菜豆种子在萌发时，首先要吸收水分，同时子叶中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴．随后胚根发育成根，胚轴伸长，胚芽发育成芽，芽进一步发育成茎和叶．（如图甲所示）
（7）菜豆发育成植株后，其绿色部分的细胞中有叶绿体，能利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，是生态系统成分中的生产者．
（8）从图乙中看出，随着种植密度增加，光合作用强度减弱．所以在农业生产上一方面要充分利用单位面积的光照，另一方面又要避免植株叶片互相遮挡影响光合作用，在种植植物时就要合理密植．

13．如图1是草原生态系统中牧草、旅鼠、和狐狸数量变化曲线图，试分析曲线图回答下列问题：

（1）从三种生物的数量变化和相互关系看说明生态系统具备一定的自动调节能力．
（2）如果人们大肆捕杀狐狸，将对草原带来的后果是旅鼠大量繁殖，啃食牧草，使草原沙漠化．
（3）人们为了研究牧草和旅鼠，从牧草的叶肉内和从旅鼠的口腔内分别取出了细胞放在显微镜下观察，根据观察到的图象画出了图2两幅图：表示牧草叶肉细胞的是图乙，两种细胞中都具备的能量转换器是：线粒体．

星期天，小明带领生物课外实验小组同学到某农场李爷爷家，受到李爷爷的热烈欢迎．在李爷爷的带领下，同学们兴致勃勃地向果园出发．
（1）路过一块农田，同学们经过讨论后，很快绘出了农田生态系统中的食物网，请你据图回答，该食物网共有5条食物链，蛙与食虫鸟之间的关系是竞争关系，构成生态系统还包括生物部分和非生物部分．
（2）李爷爷打一谜语，让大家猜“麻房子，红帐子，里面住着白胖子”，大多数同学能猜到是花生的果实．请问爷爷谜语中的“白胖子”是子房里的受精卵发育来的．同学们帮助爷爷移栽果树苗，移栽时根部带有大量的土，这是因为根吸收水分和无机盐主要靠根尖的成熟区．
（3）同学们发现，西瓜地里许多带有小西瓜的雌花萎蔫凋落．小明同学决定利用自己所学知识采取某种方法帮助李爷爷提高西瓜的结果率，你能猜到是什么方法吗？人工辅助授粉．李爷爷家西瓜有两种不同品种，红瓤与黄瓤的，而以前我们见到西瓜都是红瓤的，产生这一现象的原因是是遗传物质发生了改变．

11．请阅读下列资料，回答有关问题．
资料一：屠呦呦，因创制新型抗疟药青蒿素而获得2015年诺贝尔医学奖．青蒿素是从黄花蒿中提取的最有效的抗疟特效药．疟疾由疟原虫寄生人体引发，可经按蚊叮咬而感染，故生活中应注意防蚊灭蚊．此病患者可用奎宁（从金鸡纳树中提取的一种成分）治疗，但疟原虫对此药有较强抗药性．
资料二：黄花蒿隶属分类：植物界、种子植物门、双子叶植物纲、桔梗目、菊科、蒿属、
黄花蒿种．金鸡纳树隶属分类：植物界、种子植物门、双子叶植物纲、茜草目、茜草科、金鸡纳属、金鸡纳树种．
资料三：疟疾疫苗、艾滋病疫苗与结核病（由结核杆
菌引起）疫苗已成为全球优先发展的三大疫苗．

（1）根据病毒的知识和疟原虫例子可知，生物体的结构和功能的基本单位是细胞．现将资料中涉及的
生物根据细胞的结构进行的归类如图1，则①、②处对应的依据分别是成形的细胞核、叶绿体．黄花蒿与金鸡纳树共有的分类单位有有细胞、有成形的细胞核、有叶绿体．
（2）疟原虫的抗药性的形成是自然选择的结果．防蚊灭蚊是属于预防传染病中的哪项措施？切断传播途径．
（3）如图2中Ⅰ和Ⅱ分别表示疟原虫先后两次侵染人体后，人体产生抗体的数量变化曲线，相关叙述错误的是C
A．疟原虫第二次侵入后，人体内某种白细胞产生的抗体大量增多
B．人体所产生的此种抗体只能对疟原虫有免疫作用
C．第一次侵染后所形成的免疫功能属于非特异性免疫
D．若使用疫苗预防疟疾，疫苗相当于抗原，会刺激人体特异性免疫增强．

10．2014年2月12日17时19分，我国新疆和田于田县发生了7.3级地震．震后广大人民群众迅速展开了现场救援、急救活动．
（1）地震发生后，某伤员被救出时，下肢静脉正在出血，救援人员应在他下肢的远心端用止血带止血；若该伤员失血过多，需立即输同型血来急救．
（2）被救出伤员在康复过程中应多吃蛋、鱼、奶等食物，因为人体受伤组织细胞的修复需要大量的蛋白质．蛋、鱼、奶等食物在消化酶的作用下被分解为简单易溶于水的小分子物质的过程，叫做食物的消化．
（3）大灾之后容易出现许多传染病，如①流感②肺结核 ③狂犬病④麻疹⑤痢疾⑥流行性腮腺炎等．上述传染病属于病毒性传染病①③④⑥．（填代号，全选对才得分）；其中甲肝、痢疾等消化系统传染病通过饮食传播．
（4）震灾发生之后，在政府的组织和救援者的帮助下，当地灾民采取了一系防疫措施：①保护水源；②食物煮熟后食用；③消灭蚊虫；④对患病者及时隔离治疗等；⑤防疫人员对生活用水、地面、废墟等进行大面积消毒；⑥防疫人员身穿防护服，带口罩．属于控制传染源的有④；属于切断传播途径的有①②③⑤．（填序号）

如图是人体屈肘动作图，请据图回答下列问题：
（1）人的运动系统是由骨、骨骼肌和骨连结（如关节）组成的．
（2）一块骨骼肌是由两部分组成的：①是肌腱，②是肌腹．
（3）人做屈肘动作时，肱二头肌收缩，同时肱三头肌舒张，这两组肌肉相互配合完成动作，由此可知，骨骼肌受到刺激时会产生收缩和舒张的反应，牵动相应的骨绕关节活动，产生屈肘动作．
（4）在运动中起动力作用的结构是骨骼肌．
（5）人和脊椎动物肌肉的收缩和舒张，都是在神经系统的调节和控制下完成的．

8．下列说法正确的是（　　）

	A．	只有哺乳动物才有学习行为
	B．	鸟类和哺乳类动物具有的行为都是学习行为
	C．	动物的分类等级越高，它们的神经系统和内分泌系统越完善，学习行为也复杂
	D．	先天性行为和学习行为都是遗传物质所决定的行为

7．将左侧与右侧相对应的选项相连．

6．如图是鲫鱼的骨骼图片，请识图作答：

（1）虾的体表包着坚韧的①外骨骼，不仅起保护作用，还能起防止体内水分散失的作用．虾的体内没有由脊椎骨组成的脊柱，这类动物称为无脊椎动物．
（2）鱼的骨骼在身体内部，身体内有由脊椎骨组成的②脊柱，称为脊椎动物．
（3）鱼的体型大多呈梭型，有利于减少在水中运动的阻力．鱼的体表被覆光滑的鳞片，鱼的呼吸器官是鳃．
（4）鱼在水中通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳．

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