17．在“探究土壤湿度对鼠妇生活的影响的实验中.实验变量是( )A．温度B．湿度C．光D．土质——青夏教育精英家教网——

17．在“探究土壤湿度对鼠妇生活的影响”的实验中，实验变量是（　　）

16．如图所示的实验现象表明萌发的种子呼吸时（　　）

产生二氧化碳

分解有机物

15．下列植物类群中，没有根、茎、叶等器官分化的是（　　）

14．绿色植物散失水分以及与外界进行气体交换的门户是（　　）

13．动物细胞的“能量转换器”是（　　）

①-④是显微镜的操作步骤．观察到的图象要从甲图变成乙图，规范的操作顺序是（　　）
①转动粗准焦螺旋
②转动细准焦螺旋
③向左上方移动玻片
④向右下方移动玻片．

11．生物小组在一次实地考察中，发现了许多动植物，他们做了记录，还拍了些照片．下图是他们拍摄的几种动物．请回答下列问题．

（1）A和B都能在水中生活，A用鳃呼吸；B用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，可以生活在水中和陆地上，这是它比A高等的表现，但B的幼体必须生活在水中，幼体用鳃呼吸．
（2）C的体表覆盖的角质鳞片可以防止体内水分的蒸发，用肺呼吸，颈部灵活，四肢短小，适应陆地生活．
（3）D的呼吸方式是双重呼吸．

10．如图是蝗虫的形态示意图，请据图回答下列问题．

（1）蝗虫身体由许多体节构成，可分为[Ⅰ]头部、[Ⅱ]胸部、[Ⅲ]腹部三部分．
（2）蝗虫体外有坚韧的外骨骼，可以保护和支持内部的柔软器官．图中①是蝗虫的口器，蝗虫用这种口器暴食庄家，做咀嚼式口器．
（3）蝗虫的身体呈左右对称，体内没有脊柱，属于无脊椎动物．

9．生物学概念是生物学课程内容的基本组成．请填写下列概念的名称．
（1）科学研究发现，植物体的任何一个活细胞，在一定的条件下，都具有分化并发育成完整植物体的能力，这叫做植物细胞的全能性．
（2）人体中由共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起，就构成系统，人体的系统有免疫系统、生殖系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统、内分泌系统、消化系统、神经系统和运动系统．
（3）涡虫的身体由内胚层、中胚层、外胚层三个胚层形成，由于中胚层形成肌肉层，使涡虫的运动能力比水螅强．

8．李强的家里养了一盆肾蕨，为了使它长得好，你想为他提出下列哪项建议？（　　）

	A．	放在向阳的地方，多浇水		B．	放在向阳的地方，少浇水
	C．	放在背阴的地方，多浇水		D．	放在背阴的地方，少浇水

0 104497 104505 104511 104515 104521 104523 104527 104533 104535 104541 104547 104551 104553 104557 104563 104565 104571 104575 104577 104581 104583 104587 104589 104591 104592 104593 104595 104596 104597 104599 104601 104605 104607 104611 104613 104617 104623 104625 104631 104635 104637 104641 104647 104653 104655 104661 104665 104667 104673 104677 104683 104691 150026