5．小明同学的弟弟饭前总不爱洗手.为让他养成饭前洗手的卫生习惯.小明利用自己所学的知识.和弟弟在家里做了如下的实验探究:①找三个相同的馒头.一起放在蒸锅里蒸30分钟．②待冷却后起盖.让弟弟尽快用手在甲——青夏教育精英家教网——

5．小明同学的弟弟饭前总不爱洗手，为让他养成饭前洗手的卫生习惯，小明利用自己所学的知识，和弟弟在家里做了如下的实验探究：
①找三个相同的馒头，一起放在蒸锅里蒸30分钟．
②待冷却后起盖，让弟弟尽快用手在甲馒头上按一下，再用肥皂把手认真洗干净后，用同一手指在乙馒头上按一下，丙馒头上不用手按．
③然后用无菌工具迅速将三个馒头分别装入相同的洁净塑料袋（医用、无菌）并密封好
④一起放在28℃的地方，过一段时间后，观察甲、乙、丙馒头的变化
（1）根据实验过程，你认为小明要探究的问题是洗手会使手上的细菌减少吗？．
（2）几天后形成较多、较大菌落的是甲馒头．
（3）将“馒头放在蒸锅里蒸30分钟”的目的是杀死馒头中的杂菌．
（4）丙馒头在实验中的作用是对照．
（5）选用相同馒头和塑料袋，并用同一手指的目的是保证变量的唯一性．
（6）为什么要将装有馒头的洁净塑料袋放在28℃的地方？

4．如图为三种微生物的结构示意图，请据图回答

（1）图甲（填图中标号）是细菌，它的生殖方式是分裂生殖，有的细菌在环境恶劣时会形成休眠体，叫做芽孢．
（2）图乙是真菌，它与细菌最主要的区别是细胞中具有有成形的细胞核，属于真核生物．其在有氧和无氧的条件下，均能分解有机物获取能量．
（3）图丙没有细胞结构，一般是由蛋白质和遗传物质组成，必须寄生在活细胞中才能生活和增殖．病毒的增殖方式是自我复制．

如图是小黄探究绿色植物生理作用的实验，请据图分析
（1）在实验中，试管内收集的气体是金鱼藻在光下进行光合作用产生的．小黄将带火星的木条伸入试管内，观察到木条复燃，证明该气体是氧气．
（2）晚上，将实验装置先后放在离白炽灯不同距离的地方，观察并统计试管中产生的气泡数目，收集到的数据如表

装置与灯的距离	10	20	30	40
每分钟产生的气泡（个）	60	25	10	5

①从表中可以看出，植物和光源的距离越近产生的气泡数目越多．
②若将灯与装置间的距离固定在15厘米，温度适宜，光照较长时间后发现产生的气泡数逐渐减少，产生这一现象的原因是水中的二氧化碳逐渐减少了．
③请你写出一条利用光照来提高农作物产量的措施提高光照强度．
（3）绿色植物对维持大气中的碳-氧平衡起重要作用．

2．下列关于动物在自然界中作用的叙述，错误的是（　　）

	A．	蜜蜂汲取花蜜，采集花粉时可以帮助植物传粉
	B．	动物能促进生物圈的物质循环
	C．	动物越多对植物的帮助越大
	D．	松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子

1．下列活动中，能促进植物呼吸作用的是（　　）

	A．	将水稻和小麦的种子晒干后入库保存
	B．	夏天将收获的蒜苔储存温度相对较低但又不会发生冻害菜库里
	C．	大雨过后，给玉米、蔬菜等作为中耕松土
	D．	向贮藏水果的地窖中通入二氧化碳

20．绿色植物进行呼吸作用的场所是（　　）

19．不同的组织有机结合在一起，形成具有一定功能的结构，叫做（　　）

18．下列关于细胞分裂的叙述，哪一项是错误的（　　）

	A．	细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞
	B．	细胞分裂后，新细胞中的遗传物质减半
	C．	细胞分裂后，新细胞中的遗传物质与亲代细胞保持一致
	D．	细胞分裂时，首先进行细胞核分裂，然后再进行细胞质分裂

17．要用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞和菠菜叶片结构，应分别制成的玻片标本是（　　）

	A．	切片标本和装片标本		B．	切片标本和切片标本
	C．	装片标本和装片标本		D．	装片标本和切片标本

16．制作人口腔上皮细胞临时装片时，应将标本均匀涂抹在（　　）中，再盖盖玻片．

0 104468 104476 104482 104486 104492 104494 104498 104504 104506 104512 104518 104522 104524 104528 104534 104536 104542 104546 104548 104552 104554 104558 104560 104562 104563 104564 104566 104567 104568 104570 104572 104576 104578 104582 104584 104588 104594 104596 104602 104606 104608 104612 104618 104624 104626 104632 104636 104638 104644 104648 104654 104662 150026