7．下列描述错误的是（ ）
| A． | 生物种类的多样性实质上是基因的多样性 | |
| B． | 生物的多样性包括基因的多样性、生物种类的多样性、生态系统的多样性 | |
| C． | 生物种类越丰富，生态系统越不稳定 | |
| D． | 每种生物都是一个丰富的基因库 |
如图是科学工作者对我国北方地区森林、草地和荒漠面积变化的；两次调查结果．请认真观察分析后，回答下列问题．
5．某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用，设计了如下实验装置，请分析作答：
（1）若要设计一组对照实验，探究光是光合作用的必要条件，应该选择的实验装置组合是甲乙，实验的变量是光照；若要设计一组对照实验，探究有机物是否由“绿色植物”产生的，应该选择的实验装置组合是甲丙，实验的变量是植物．
（2）甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃，说明绿色植物的光合作用释放出氧气．
（3）有同学利用甲装置进行了进一步探究，实验结果如表：
（4）利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时，应对装置进行遮光（黑暗）处理．一段时间后，玻璃管中的红墨水滴向右（选填“左”或“右”）移动．
（5）请你写出呼吸作用反应式：有机物（储存能量）+氧气--→二氧化碳+水+能量．
0 104162 104170 104176 104180 104186 104188 104192 104198 104200 104206 104212 104216 104218 104222 104228 104230 104236 104240 104242 104246 104248 104252 104254 104256 104257 104258 104260 104261 104262 104264 104266 104270 104272 104276 104278 104282 104288 104290 104296 104300 104302 104306 104312 104318 104320 104326 104330 104332 104338 104342 104348 104356 150026
（1）若要设计一组对照实验，探究光是光合作用的必要条件，应该选择的实验装置组合是甲乙，实验的变量是光照；若要设计一组对照实验，探究有机物是否由“绿色植物”产生的，应该选择的实验装置组合是甲丙，实验的变量是植物．
（2）甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃，说明绿色植物的光合作用释放出氧气．
（3）有同学利用甲装置进行了进一步探究，实验结果如表：
| 光源与试管的距离（厘米） | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
| 每分钟产生的气泡数（个） | 65 | 35 | 15 | 6 | 1 |
（5）请你写出呼吸作用反应式：有机物（储存能量）+氧气--→二氧化碳+水+能量．
如图所示某农田生态系统中的几种生物．