2．下列结构中，属于小麦种子和花生种子共同特征的是（ ）
| A． | 胚乳、种皮 | B． | 两片肥厚子叶 | C． | 果皮、种皮 | D． | 种皮和胚 |
根据如图关节结构示意图回答：填写图中各部分结构名称：
19．区别青霉和曲霉的可靠方法是观察其（ ）
| A． | 孢子着生的结构 | B． | 营养方式 | C． | 菌丝形态 | D． | 孢子的颜色 |
17．近年某地出现镉含量超标大米的报道．为探究镉的危害，某班的学生进行了如下实验：
（一）该同学提出的问题：重金属元素镉对人类有多大的危害呢？
（二）实验过程：
（1）取32只体重为30g，生理状态、健康状况基本相同的小鼠随机平均分成4组，雌雄各半，并编号A、B、C、D．
（2）用生理盐水配制不同浓度的镉溶液，然后分别用配制的溶液对小鼠进行灌胃实验，其结果如表．
（3）实验结论：根据表中数据分析，随镉含量的增加，小鼠的死亡率增加．据此推测，镉含量越高，对人体的危害越大．
（三）请根据上述实验设计回答下列问题．
（4）该同学设置A组的目的是对照．该实验的实验变量是生理盐水的镉含量．
（5）为了控制单一变量，32只小鼠灌胃前后的生活条件须相同（填相同或不同）．
（6）该实验设计分4组进行，每组样品都选用8只小鼠而不是一只，这样做的目的是避免偶然性．
（一）该同学提出的问题：重金属元素镉对人类有多大的危害呢？
（二）实验过程：
（1）取32只体重为30g，生理状态、健康状况基本相同的小鼠随机平均分成4组，雌雄各半，并编号A、B、C、D．
（2）用生理盐水配制不同浓度的镉溶液，然后分别用配制的溶液对小鼠进行灌胃实验，其结果如表．
| 组别 | 镉浓度（mg/mL） | 生理盐水用量 | 24小时死亡率 |
| A | 0 | 10mL | 0 |
| B | 0.015 | 10mL | 2 |
| C | 0.030 | 10mL | 3 |
| D | 0.045 | 10mL | 6 |
（三）请根据上述实验设计回答下列问题．
（4）该同学设置A组的目的是对照．该实验的实验变量是生理盐水的镉含量．
（5）为了控制单一变量，32只小鼠灌胃前后的生活条件须相同（填相同或不同）．
（6）该实验设计分4组进行，每组样品都选用8只小鼠而不是一只，这样做的目的是避免偶然性．
16．符合图中的食物链是（ ）
0 103989 103997 104003 104007 104013 104015 104019 104025 104027 104033 104039 104043 104045 104049 104055 104057 104063 104067 104069 104073 104075 104079 104081 104083 104084 104085 104087 104088 104089 104091 104093 104097 104099 104103 104105 104109 104115 104117 104123 104127 104129 104133 104139 104145 104147 104153 104157 104159 104165 104169 104175 104183 150026
| A． | 阳光→绿色植物→食草昆虫→鸟→鹰 | B． | 绿色植物→鼠→蛇→鹰 | ||
| C． | 绿色植物←鼠←蛇←鹰 | D． | 绿色植物←兔子←蛇←鹰 |
如图为细胞结构示意图，请据图回答