15．我国营养学家将食物按照每日摄取量.形象地设计成五级“平衡膳食宝塔 .如下表将宝塔中各级食物进行具体分类并提供了较为科学的参考数据．分析下表.回答问题:在“膳食宝塔中的位置食物分类每日摄取量Ⅴ级——青夏教育精英家教网——

15．我国营养学家将食物按照每日摄取量，形象地设计成五级“平衡膳食宝塔”，如下表将宝塔中各级食物进行具体分类并提供了较为科学的参考数据．分析下表，回答问题：

在“膳食宝塔”中的位置	食物分类	每日摄取量
Ⅴ级	油脂类	小于25g
Ⅳ级	豆类和奶类	100-150g
Ⅲ级	鱼、禽、肉、蛋类	125-200g
Ⅱ级	果蔬类	400-750g
Ⅰ级	谷类	450-500g

（1）人体进行生命活动的主要供能物质来自Ⅰ（填序号）级食物．
（2）处在发育时期的青少年应多吃表中Ⅲ、Ⅳ级的食物，原因是：蛋白质是细胞重要组成成分，只有摄取足够的蛋白质，才能满足人体正常的生长发育，维持正常的生命活动，保证身体健康
（3）小明每天刷牙时牙龈容易出血，到医院看医生医生并未为他开药，而是建议他多摄取表中的Ⅱ（填代号）类食物．
（4）营养不良会影响健康，如缺铁易患贫血病，缺维生素D易患佝偻病、骨质疏松等．

如图是反射弧的模式图，请根据图示回答下列问题：
（1）写出下列字母所指部位的名称：a感受器，c神经中枢，d传出神经．
（2）用字母和箭头表示出某一反射的反射弧a→b→c→d→e．
（3）若反射弧中的d结构发生障碍时，反射活动还能进行吗？

如图为种子呼吸作用和植物光合作用实验图，请根据图回答问题．
（1）瓶中种子萌发时，种子的呼吸作用会加强，致使玻璃瓶内二氧化碳气体浓度增大，从而使玻璃罩内幼苗的光合作用增强．种子在萌发过程中，如果用手触摸盛有种子的玻璃瓶，会感到微热．
（2）如果把漏斗和玻璃管阀门关闭，幼苗的光合作用逐渐减弱，原因二氧化碳浓度降低．
（3）根据上述实验现象，可以看出光合作用和呼吸作用的密切关系，请完成呼吸作用和光和作用的反应式．
光合作用的反应式：二氧化碳+水 $\stackrel{叶绿体}{→}$有机物+氧气
呼吸作用的反应式：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量．

12．下面是某医院提供的几个样本的原尿和尿液的化验数据，请分析并回答有关问题：

	葡萄糖	蛋白质	无机盐	尿素	红细胞	白细胞
样本A	-	-	1.6	2.0	-	-
样本B	0.1	-	0.75	0.03	-	-
样本C	-	++	1.6	1.5	++	++

（注：表中“-”表示很少或无，“+”表示较多，“++”表示很多）请据表回答：
（1）原尿是样本B，因为其中含有葡萄糖．
（2）正常的尿液是样本A，因为其中只含有无机盐和尿素．
（3）不正常尿液是样本C，据此推断可能是肾单位中肾小球发生炎症造成的．

如图是草原生态系统中的食物网简图，请据图回答：
（1）该生态系统中的生产者是草．
（2）若要构成一个完整的草原生态系统，除了图中所示的组成成分外，还应包括分解者和非生物成分
（3）写出该食物网中的一条食物链：草→兔→狐、或草→鼠→狐、或草→鼠→蛇．
（4）在一般情况下，该生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的自动调节能力．

10．根据叶片结构示意图回答下列问题．

（1）叶片由表皮、叶肉和叶脉组成．图中的①～⑤中，表示叶肉的是③，表示叶脉的是①．
（2）图中的⑤表示气孔，是气体进出叶的门户．
（3）叶片其所以呈绿色，是因为叶肉细胞中含有叶绿体，它是被子植物进行光合作用的场所．

9．将带叶的树枝下端插入红墨水中，过一会儿把枝条纵切，用放大镜观察，被染红的部分是（　　）

8．关于植物体结构层次的构成的正确描述顺序是（　　）

	A．	细胞→组织→器官→植物体		B．	植物体→器官→组织→细胞
	C．	系统→植物体→器官→组织→细胞		D．	细胞→器官→组织→植物体

7．写出两种长江一带野生的国家一级保护动物扬子鳄、白鳍豚．

6．要保护生物多样性，其根本措施是要保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，其中，最有效的办法就是建立自然保护区．

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