4．如图为人体血液循环过程中某物质含量的变化情况.如果I代表肺泡间的毛细血管.Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管.则该物质最可能是( )A．二氧化碳B．氧气C．养料D．废物——青夏教育精英家教网——

如图为人体血液循环过程中某物质含量的变化情况，如果I代表肺泡间的毛细血管，Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管，则该物质最可能是（　　）

3．某A型血的人因车祸需要输血，下列做法中，最合理的是（　　）

	A．	选O型血做交叉配血试验后输血		B．	选A型血做交叉配血试验后输血
	C．	输入O型血		D．	输入A型血

2．根据如图所示判断，P和Q分别是（　　）

静脉，静脉

静脉，动脉

动脉，静脉

动脉，毛细血管

1．四位同学在体育测试前，各准备了一些食物．甲准备了一些葡萄糖，乙准备了一些牛肉干，丙准备了一些水果，丁准备了一些蛋糕．这四位同学准备的食物能最快地补充能量的是（　　）

20．2010年青海玉树发生特大地震灾害，有些人长时间被深埋在废墟中但最终获救，这些幸存者当时生命得以延续的最必需的营养物质是（　　）

19．如图表示血液、血浆、血细胞三概念之间的关系，正确的是（　　）

18．小鱼尾鳍内的血管分为动脉、静脉和毛细血管．下列对毛细血管的描述正确的是（　　）

	A．	把血液从全身各处送回心脏的血管
	B．	把心脏中的血液送到全身各处去的血管
	C．	血细胞呈单行通过的血管
	D．	血流速度最快的血管

17．在细胞分裂过程中，最先分成两份的是细胞质×（判断对错）

16．以下是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告，由于被水浸渍，一些地方字迹已经看不清楚（题目中画横线处），请你将它补充完整，并回答他所提出的问题．
实验内容：光对鼠妇生活的影响
（一）提出问题：光对鼠妇的生活有影响吗？；
（二）作出假设：光对鼠妇的生活有影响；
（三）制定计划（设计方案）：
（1）实验思路：
（2）材料用具：10只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块．
（3）实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板．这样，在盒里就形成了明亮和黑暗两种环境．
（4）方法步骤：
①将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量相同的鼠妇，静置2分钟（min）．
②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次．
（四）实施计划：按照上述实验方案做实验．实验过程中要仔细观察，如实记录；
实验记录：以下是不同时间，不同环境下的鼠妇数目：

时间环境	2 分钟	3 分钟	4 分钟	5 分钟	6 分钟	7 分钟	8 分钟	9 分钟	10 分钟	11 分钟
明亮	4	3	3	2	2	3	2	2	1	2
黑暗	6	7	7	8	8	7	8	8	9	8

（五）得出结论：光对鼠妇的生活有影响；
（六）交流和讨论：
（1）这个实验的变量是什么？光照
（2）实验结束后，你怎么处理鼠妇呢？放回适合它们生存的自然环境中．

15．在“观察人体的基本组织”的实验中，具有保护和分泌等功能的是上皮组织，具有支持、连接、保护、营养等作用的是结缔组织．

0 103852 103860 103866 103870 103876 103878 103882 103888 103890 103896 103902 103906 103908 103912 103918 103920 103926 103930 103932 103936 103938 103942 103944 103946 103947 103948 103950 103951 103952 103954 103956 103960 103962 103966 103968 103972 103978 103980 103986 103990 103992 103996 104002 104008 104010 104016 104020 104022 104028 104032 104038 104046 150026