14．根尖属于根的一部分.那么根尖指的是( )A．根的幼嫩部分B．根的最前端.具有分裂和伸长能力的一段C．从根的顶端到着生根毛的一段D．从分生区到伸长区的一段——青夏教育精英家教网——

14．根尖属于根的一部分，那么根尖指的是（　　）

	A．	根的幼嫩部分
	B．	根的最前端，具有分裂和伸长能力的一段
	C．	从根的顶端到着生根毛的一段
	D．	从分生区到伸长区的一段

13．下列食物中不属于变态茎的是（　　）

12．下列不属于藻类植物的是（　　）

如图为细菌的结构示意图，据图回答：
（1）写出细菌细胞中以下各部分的名称．②细胞壁； ③核质．
（2）细菌的结构中，①的作用是保护．
（3）与植物细胞相比，大多数的细菌不含叶绿体，所以不能自己制造有机物，营养方式为异养．
（4）从分类的角度来看，大肠杆菌、乳酸菌、肺炎双球菌等都属于原核生物，青霉属于真核生物，两者的主要区别是细胞中有无成形的细胞核．

10．如图为生活在不同环境中的几种动物，请回答下列问题：

（1）图中A的飞行器官是翼，终生生活在水中的动物是BF（填字母）．
（2）依据动物体内有无脊柱，可以将上述动物分为两大类：其中E、F属于无脊椎动物；A、B、C、D属于脊椎动物．
（3）图中B（填字母）是水生脊椎动物，C（填字母）是水陆过渡类型，D（填字母）最开始称为真正的陆生脊椎动物．

9．请根据如图所示的几种植物，回答下列问题：

（1）[D]藻类植物没有根、茎、叶等器官的分化，这类植物中的衣藻是单细胞植物．
（2）A类植物已经出现了根、茎、叶等器官，但它的生殖过程离不开水，所以必须生活在阴湿的环境中．
（3）B类植物和C类植物的共同特点是都能产生种子，但B类植物的种子有果皮包被着，C类植物的种子是裸露的，没有果皮包被．
（4）具有根、茎、叶的植物有ABC（填图中字母）．
（5）图中四类植物最高等的是B（填图中字母），最低等的是D（填图中字母）．
（6）请将这四种植物分为两类（每类包括两种植物）一类是DA（填图中字母）；二类是BC（填图中字母）．分类的依据是有无种子．

8．“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝．”江水呈现绿色的原因是水中有大量的（　　）

7．图中，A～E是人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题．

（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是受精卵．
（2）A细胞通过细胞分裂形成B，在此过程中，染色体复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞．
（3）B通过细胞分化形成C，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异．
（4）在图中的结构层次当中，人体具有而植物没有的是[E]系统．
（5）系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合．图中所示的系统具有的生理功能是消化和吸收．

细胞是构成生物体的基本结构和功能单位．如图所示为动、植物细胞结构的模式图，据图回答下列问题：
（1）图乙为植物细胞的结构，[1]的主要功能是控制细胞内外物质的进出．
（2）能够将光能转化为化学能的结构是[7]叶绿体，能够将有机物氧化分解释放能量的结构是[4]线粒体．
（3）吃西瓜时流出的红色汁液主要来自于[5]液泡．
（4）决定生物性状的遗传信息主要存在于[3]细胞核中．

5．实验探究：小明爸爸说：“在我小的时候，田埂、地头有很多的蚯蚓，可是现在蚯蚓越来越少了．”小明想蚯蚓为什么越来越少了呢？会不会是农药施用过多的原因呢？
（1）小明在探究前提出的问题是：农药对蚯蚓的生活环境有影响吗？或农药对蚯蚓的生活环境有无影响？．
（2）你觉得要探究清楚这个问题，应该控制有无农药的土壤为单一变量的对照实验．
（3）现如今田地里的蚯蚓越来越少，这说明生物与环境的关系是环境变化会影响生物的生存．

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