6.如表为某人的血常规化验单,根据化验单的数据,你的初步判断是此人( )
| 检验项目 | 结果 | 参考范围 | 单位 |
| 红细胞 | 3.12 | 3.50~5.50 | 1012/L |
| 白细胞 | 7.8 | 4.0~10.0 | 109/L |
| 血小板 | 140 | 100.00~300.00 | 109/L |
| 血红蛋白 | 92 | 120.00~160.00 | g/L |
| A. | 贫血 | B. | 高血压 | C. | 白血病 | D. | 有急性炎症 |
5.请你帮助某小组同学完成“光对鼠妇分布的影响”探究,并根据探究实验回答问题:
(1)本次探究的步骤如下:
第一步,提出问题:“光会影响鼠妇的分布吗?”
第二步,作出假设.
第三步,制定计划并实施计划,得到如下表实验数据
第四步,得出结论光会影响鼠妇的分布.
第五步,表达和交流
(2)该实验的变量是光照.
(3)应该选择多只鼠妇进行实验的原因是:减少实验误差,避免偶然性.
(4)如果“探究湿度对鼠妇生活的影响”则实验中的变量是湿度,需要给鼠妇提供的两种环境是干燥和潮湿.
(5)实验完毕之后用过的鼠妇应怎样处理?将鼠妇放回适合它们生活的自然环境.
(1)本次探究的步骤如下:
第一步,提出问题:“光会影响鼠妇的分布吗?”
第二步,作出假设.
第三步,制定计划并实施计划,得到如下表实验数据
| 环 境 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 6分钟 | 7分钟 | 8分钟 | 9分钟 | 10分钟 |
| 明 亮 | 3 | 2 | 3 | 1 | 2 | 1 | 1 | 0 | 0 |
| 阴 暗 | 7 | 8 | 7 | 9 | 8 | 9 | 9 | 10 | 10 |
第五步,表达和交流
(2)该实验的变量是光照.
(3)应该选择多只鼠妇进行实验的原因是:减少实验误差,避免偶然性.
(4)如果“探究湿度对鼠妇生活的影响”则实验中的变量是湿度,需要给鼠妇提供的两种环境是干燥和潮湿.
(5)实验完毕之后用过的鼠妇应怎样处理?将鼠妇放回适合它们生活的自然环境.
20.下列关于单细胞生物的说法错误的是( )
| A. | 单细胞生物能独立完成各项生命活动 | |
| B. | 草履虫能趋利避害 | |
| C. | 单细胞生物都是对人体有害的 | |
| D. | 整个身体只由一个细胞构成 |
19.下列生物不属于单细胞生物的是( )
| A. | 酵母菌 | B. | 衣藻 | C. | 变形虫 | D. | 蚂蚁 |
18.下列人体的结构在结构层次上与心脏属于同一类的是( )
0 103112 103120 103126 103130 103136 103138 103142 103148 103150 103156 103162 103166 103168 103172 103178 103180 103186 103190 103192 103196 103198 103202 103204 103206 103207 103208 103210 103211 103212 103214 103216 103220 103222 103226 103228 103232 103238 103240 103246 103250 103252 103256 103262 103268 103270 103276 103280 103282 103288 103292 103298 103306 150026
| A. | 小肠 | B. | 红细胞 | C. | 口腔上皮 | D. | 神经元 |