20．如图是子宫及子宫内的胎儿示意图.据图回答．(1)图中的[1]是胎盘(2)图中的[2]脐带(3)胚胎的发育是从受精卵的分裂开始．胚胎发育到第8周末.外貌才有点像人．胚胎在母体子宫内发育的时间一般为——青夏教育精英家教网——

如图是子宫及子宫内的胎儿示意图，据图回答．
（1）图中的[1]是胎盘
（2）图中的[2]脐带
（3）胚胎的发育是从受精卵的分裂开始．胚胎发育到第8周末，外貌才有点像人．胚胎在母体子宫内发育的时间一般为280天左右．
（4）图中的[③]是胎儿，当其发育成熟时，就从母体产出来，这就叫分娩，这种生殖方式叫有性生殖．

19．如图1是被子植物繁殖过程的示意图，请根据所学的知识回答相关问题：

（1）花在植物体的结构层次上属于器官，其结构中2、4（填图中数字）与果实和种子的形成有直接关系．
（2）图中的花具有艳丽的花冠，可推断该植物传粉需借助昆虫；自然界中绝大多数植物进行异花传粉，与自花传粉植物相比，异花传粉植物的优越性是产生的后代往往具有较强的生命力和适应性．
（3）多数双子叶植物种子中，储存营养物质的结构是由胚珠中的[8]卵细胞受精后发育而来．种子萌发后，细胞经过分裂和分化形成各种组织、器官．
（4）某生物小组为探究温度对种子萌发的影响，将同种植物的100粒种子平均分为两组进行实验，培养温度和实验数据如表：

	每天累计萌发的种子数
	第1天	第2天	第3天	第4天	第5天	第6天	第7天	第8天
实验组（25℃）	9	12	20	30	40	45	48	50
对照组（18℃）	4	7	10	14	20	28	38	50

请回答：
①实验过程中，实验组和对照组除温度外的其他培养条件应相同，特别是能直接影响种子萌发的水分、空气等．
②请在图2中将上表的实验数据用曲线图表示出来：
③该实验可得到的结论是该种子在25℃时比在18℃时更容易萌发．

如图示桃的生命周期，甲、乙、丙、丁分别表示生命周期中的四个不同的时期，数字①-⑥表示每个时期的相关结构．请根据所学知识回答问题．
（1）在甲中，①在萌发过程中，胚根发育成根．
（2）在乙中，④表示根尖的结构，其吸收水分和无机盐的主要部位是成熟区，
（3）在丙中，桃树的茎能逐年加粗，原因是桃树的茎有形成层．
（4）在丁中，花粉落在[⑤]柱头上，萌发形成花粉管．精子与[⑥]胚珠中的卵细胞相结合，完成受精作用．⑥发育成甲中的[①]种子．

小麦是人类最早种植的粮食作物，在古埃及石刻上已有所记载．冬小麦作为北方人餐桌上的主食，深受人们喜爱．让我们跟随东营市农科院的技术人员，体验一下冬小麦的种植过程．
（1）“白露至霜降’是冬小麦播种的适宜时节，“霜降”以后播种会造成小麦种子的发芽率降低．可见，温度是影响种子萌发的重要外界条件之一．
（2）农业生产上，播种时通常选用籽粒饱满的小麦种子，因为小麦种子的胚乳内贮存着丰富的营养物质，能够保证小麦种子正常萌发所需．
（3）来年开春麦苗返青后，为了促进麦苗快速生长，通常追施一次以含氮的无机盐为主的肥料，以免造成苗小，分孽少，群体不够，难获高产．
（4）5月下旬进入抽穗期，是冬小麦生长需水最关键时期，水分主要通过小麦根尖的成熟区吸收．
（5）小麦抽穗后3一5天开花、传粉，小麦靠风力进行自花传粉，此时如果出现大风天气，容易使花粉流失，影响授粉而降低结实率．请用曲线和箭头在如图所示花的模式图中表示出小麦的传粉过程．

16．“感受生命律动，聆听花开声音”实验中学开设了作物种植校本课程．同学们在校园“开心农场”种植了辣椒，并对栽培和生长过程做了观察记录．

（1）春末，选取一平整地块，施足肥料，适量浇水，疏松土壤，然后种上辣椒种子．这些措施保证了种子萌发所需的一定的水分、适宜的温度、充足的空气，外部条件．
（2）一周过后，幼苗陆续破土而出，你知道吗？首先是胚根突破种皮发育成根，随后胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶．
（3）一个月后，辣椒进入开花期，粉白的小花伫立在枝丫间，煞是可爱！我们对花进行解剖（图1），推测[3]胚珠与种子形成有直接关系．
（4）几天后，花逐渐凋谢，果实逐渐膨大起来．我们不禁产生了这样的疑问：果实每天膨大的体积相同吗？我们决定采用测量法，探究果实发育过程中体积的变化．
具体的操作方法是：采用排水法（图2），每天定时测量幼果的体积，测量时不能伤害幼果和枝叶，连续测量一周以上．
请帮助我们设计观察记录表：
（5）辣椒终于长大啦！红的、黄的小灯笼般挂满枝条．剖开其中一个，发现基部凸起部位密密麻麻挤满了150粒种子（图3）．这至少需要300个精子参与受精．

仔细观察如图，试回答下列问题：
（1）如图所表示的是双子叶植物种子结构，其中起保护作用的是[③]种皮，位于种子的最外面．
（2）将来发育成植物的茎和叶的结构是[④]胚芽．
（3）在种子萌发过程中，提供营养物质的是[⑤]子叶．
（4）②的作用是发育成根．
（5）种子中的主要部分是胚，它是由①②④⑤（填代号）构成的一个整体．

14．配伍题（请将左右两侧的内容进行合理配伍，并在括号内填上相应的字母．）
示例：请将下列植物与所属的类群进行合理配伍．
①菜豆[B]A．单子叶植物
②玉米[A]B．双子叶植物
（1）把缺少某种矿质元素的农作物与其相应症状进行配伍．
①缺少氮肥农作物[B]A．茎秆细弱，易倒伏
②缺少磷肥农作物[C]B．叶片发黄，植物矮小
③缺少钾肥农作物[A]C．叶片小，开花结果晚而且数量小
（2）请把叶芽发育成枝条的对应结构用线连接起来．
①芽轴[B]A．侧芽
②幼叶[C]B．茎
③芽原基[A]C．叶．

13．煮熟的菜豆种子，置于适宜的外界条件下，仍不能萌发，这是因为（　　）

	A．	种子处于休眠状态		B．	胚是死的
	C．	胚不完整		D．	种皮被破坏

12．勤劳智慧的莆仙人民在长期的农耕生活中总结出许多谚语．“立秋无雨是空秋，万物（特指谷物）历来一半收”这句谚语说明的道理是（　　）

	A．	不同植物需水		B．	立秋时节谷物生长需要较多的水分
	C．	谷物不同的生长时期需水量相同		D．	土质不同谷物的灌溉量不同

11．某地发生旱灾，造成农作物减产，甚至颗粒无收．这说明绿色植物的生活需要（　　）

0 102762 102770 102776 102780 102786 102788 102792 102798 102800 102806 102812 102816 102818 102822 102828 102830 102836 102840 102842 102846 102848 102852 102854 102856 102857 102858 102860 102861 102862 102864 102866 102870 102872 102876 102878 102882 102888 102890 102896 102900 102902 102906 102912 102918 102920 102926 102930 102932 102938 102942 102948 102956 150026