12.为了探究水分对种子萌发的影响,王华设计了一个实验,如表.
(1)你认为他设计的这个探究实验是否能够确定结果只是由这个变量引起的?如果不能,应如何修改?不能.因为有两个变量,应该只有一个变量
(2)在探究水分对种子萌发的影响这个实验中,变量是什么?水分
(3)为什么每组要用20粒种子做实验?只用2粒种子做实验行吗?每组选取20粒,可确保实验数据准确,减少误差.每组选2粒不行.
| 花盆 | 光照 | 温度 | 水分 | 小麦种子 | 种子萌发数量 |
| 1 | 有光 | 20℃ | 充足 | 20粒 | |
| 2 | 无光 | 20℃ | 不充足 | 20粒 |
(2)在探究水分对种子萌发的影响这个实验中,变量是什么?水分
(3)为什么每组要用20粒种子做实验?只用2粒种子做实验行吗?每组选取20粒,可确保实验数据准确,减少误差.每组选2粒不行.
10.杜鹃花与杜鹃鸟细胞中共有的结构是( )
| A. | 液泡 | B. | 叶绿体 | C. | 细胞壁 | D. | 细胞膜 |
9.生物学是一门实验科学,一切生物学知识都来源于对大自然的( )
| A. | 观察与调查 | B. | 调查与比较 | C. | 调查与实验 | D. | 观察与实验 |
8.萤火虫之间是利用闪光(灯语)进行交流的.有一种萤火虫,雄虫,雄虫之间为争夺伴侣,甚至能发出模仿雌虫的假信号,把别的雄虫引开,进而独占“娇娘”.这种做法实际上是干扰了萤火虫雌雄个体间的( )
| A. | 交配 | B. | 运动 | C. | 通讯 | D. | 产卵 |
7.下列哪项属于社会行为( )
| A. | 作茧自缚 | B. | 螳螂捕蝉 | C. | 狗急跳墙 | D. | 猴王争霸 |
6.下列有关动物行为的说法中,错误的是( )
| A. | 从其获得途径上可以分为先天性行为和学习行为 | |
| B. | 动物的学习行为一旦形成,就不会改变 | |
| C. | 先天性行为使动物能适应环境,得以生存和繁殖后代 | |
| D. | 学习行为可以让动物更好地适应复杂环境的变化 |
5.在投篮动作中,起支点和动力作用的结构依次是( )
| A. | 骨、关节 | B. | 肌肉、骨 | C. | 关节、肌肉 | D. | 骨、肌肉 |
4.人体运动系统的功能是( )
| A. | 运动、支持和保护 | B. | 促进血液循环 | ||
| C. | 促使心肌发达 | D. | 提高肺的通气能力 |
3.下列各种动物结构与生理功能相适应的叙述,错误的是( )
0 102690 102698 102704 102708 102714 102716 102720 102726 102728 102734 102740 102744 102746 102750 102756 102758 102764 102768 102770 102774 102776 102780 102782 102784 102785 102786 102788 102789 102790 102792 102794 102798 102800 102804 102806 102810 102816 102818 102824 102828 102830 102834 102840 102846 102848 102854 102858 102860 102866 102870 102876 102884 150026
| A. | 兔牙齿的分化,与植物性相适应 | |
| B. | 鲫鱼有鳃,与水中呼吸相适应 | |
| C. | 家鸽有坚硬角质喙,与飞行相适应 | |
| D. | 蛇体表覆盖角质鳞片,与减少体内水分散失相适应 |