15.生物学研究中被称为“分类学之父”的是( )
| A. | 拉马克 | B. | 袁隆平 | C. | 林奈 | D. | 哈维 |
14.以下生物中不是由细胞构成的是( )
| A. | 小鸟 | B. | 病毒 | C. | 海带 | D. | 向日葵 |
13.下列属于生物的是( )
| A. | 蘑菇 | B. | 枯叶 | C. | 机器狗 | D. | 钟乳石 |
10.如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇.当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了.这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整.
(1)提出问题:光会影响鼠妇的分布吗?
(2)作出假设:光会影响鼠妇的分布.
(3)制订实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为.这样,在盒里就形成了
明亮和黑暗两种环境.该实验的变量是光照.
(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表.
结论:光会影响鼠妇的分布,鼠妇喜欢在阴暗的环境中生活.
(5)表达交流.
(6)实验结束后,用过的鼠妇怎样处理将鼠妇放回自然环境.
(1)提出问题:光会影响鼠妇的分布吗?
(2)作出假设:光会影响鼠妇的分布.
(3)制订实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为.这样,在盒里就形成了
明亮和黑暗两种环境.该实验的变量是光照.
(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表.
| 环境 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 6分钟 | 7分钟 | 8分钟 | 9分钟 | 10分钟 |
| 明亮 | 3 | 2 | 3 | 1 | 2 | 1 | 1 | 0 | 0 |
| 阴暗 | 7 | 8 | 7 | 9 | 8 | 9 | 9 | 10 | 10 |
(5)表达交流.
(6)实验结束后,用过的鼠妇怎样处理将鼠妇放回自然环境.
8.当你发现镜头不干净时,除去污物的正确方法是( )
| A. | 用手擦 | B. | 用纱布擦 | C. | 用擦镜纸擦 | D. | 各种方法都可以 |
7.“种瓜得瓜,种豆得豆”,描述的生物特征是( )
0 102560 102568 102574 102578 102584 102586 102590 102596 102598 102604 102610 102614 102616 102620 102626 102628 102634 102638 102640 102644 102646 102650 102652 102654 102655 102656 102658 102659 102660 102662 102664 102668 102670 102674 102676 102680 102686 102688 102694 102698 102700 102704 102710 102716 102718 102724 102728 102730 102736 102740 102746 102754 150026
| A. | 生物的生活需要营养 | B. | 生物能对外界刺激作出反应 | ||
| C. | 生物有遗传的特性 | D. | 生物有变异的特性 |