5．人体内的尿素.多余的水和无机盐等废物主要是以尿液的形式通过泌尿系统排出体外的．观察图.回答下列问题．(注意:“[] 中填数字.横线上填名称)(1)肾脏是形成尿液的器官.其结构和功能的基本单位是肾单——青夏教育精英家教网——

人体内的尿素、多余的水和无机盐等废物主要是以尿液的形式通过泌尿系统排出体外的．观察图，回答下列问题．（注意：“[]”中填数字，横线上填名称）
（1）肾脏是形成尿液的器官，其结构和功能的基本单位是肾单位，包括肾单位和肾小体两部分．
（2）当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质以外，血浆中的一部分水分、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经过肾小球的过滤作用到达肾小囊腔内，形成原尿．原尿中的大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐被[⑤]肾小管重新吸收，经毛细血管送回血液．
（3）若某人尿液中葡萄糖含量超标，则此人可能患有糖尿病．一般采用注射胰岛素的措施来治疗．
（4）医生在检验某病人的尿液时发现了较多的红细胞，如果是肾脏有疾病，可能是肾小球出现了病症．

4．既能分泌激素，又能分泌消化液的结构是（　　）

3．皮肤中与排泄功能相适应的结构是（　　）

角质化细胞

2．某小组同学想知道花生仁和核桃仁所含能量是否一样，他们设置了如图所示的实验装置进行探究，请根据实验回答：（注：1mL水，每升高度1℃，需要吸收4.2J的热能）

（1）A装置的花生仁为2g，燃烧前烧杯中的水温为10℃，燃烧后烧杯中的水温为70℃（数据为实验重复3次的平均值），则锥形瓶中的水共吸收了热能7560J．
（2）B装置的核桃仁为2g，燃烧前烧杯中的水温为10℃，燃烧后烧杯中的水温为77℃（数据为实验重复3次的平均值），则锥形瓶中的水共吸收了热能8442J．
（3）如果A、B操作过程科学规范，依据（1）和（2）得出的结论是等质量的核桃仁所含的能量高于花生仁．
（4）怎样才能做到尽量减少花生仁和核桃仁在燃烧过程中能量的丢失？花生仁和核桃仁点燃后迅速放入锥形瓶底、让火焰的外焰接触锥形瓶底、让花生仁和核桃仁充分燃烧完、火焰尽量靠近锥形瓶底中央等．

1．实验探究：
为了比较不同水果中维生素C的含量，某同学设计了如下实验：
（1）任选两种水果A和水果B．将水果切碎放到研钵中挤出汁液或用榨汁机榨出汁液．
（2）将这两种新鲜明的汁液分别倒入两个洁净、干燥的小烧杯中．
（3）取2支洁净、干燥的滴管，吸取水果A汁液，逐滴地滴入试管中，边滴、边振荡、边观察．当高锰酸钾溶液褪去颜色后记录下汁液的滴数．
（5）参照上面的方法，用上述滴管测试水果B汁液，记录下汁液的滴数并与水果A汁液的记录结果如下：

水果的名称	滴入的汁液的滴数
A	9
B	11

请分析回答：
（1）补充实验步骤
（2）记录结果说明A比B的维生素C含量高．
（3）为了便于准确地比较，应当使用同一滴管滴两种汁液．使用滴管第二种汁液前，需要清水清洗，并用吸水纸吸干滴管内外的水分．

如图是人体消化系统的模示图，请据图回答：
（1）脂肪主要在[7]小肠内被消化，能对蛋白质进行初步消化的器官是[4]胃，能对淀粉进行初步消化的部位是[1]口腔．
（2）分泌的消化液中不含消化酶的器官是肝脏．
（3）以下是某钙片的说明，请你分析回答以下问题．

主要原料：碳酸钙（CaCO₃、维生素D、每片含钙500mg、维生素D100IU）

在人的饮食中如果缺钙，成年人会患骨质疏松症．此药物的原料中除含钙质之外，还有维生素D，这样处理的好处是维生素D能够促进钙磷的吸收．

19．如表是三鹿学生奶粉包装上的部分营养成分表（每100g含量），根据表格和相关生物知识回答问题．

热量	≥1900kJ	维生素B₂	≥800mg
蛋白质	≥20.0g	维生素C	≥40mg
脂肪	≥15.0g	卵磷脂	≥500mg
碳水化合物	≤58.0g	低聚糖	≥500mg
维生素A	1500-2500国际单位	钙	≥700mg
维生素D	200-400国际单位	磷	≥400mg
维生素E	≥6国际单位	铁	8.0-12.0mg
维生素B₁	≥800mg	锌	8.0-12.0mg

（1）奶粉中可由消化道直接吸收的营养成分有维生素D、钙，这些营养成分吸收的主要场所是小肠．
（2）学生奶粉大量补充规定了钙、磷、铁等成分，确保青少年正常的生长发育．如果儿童时期缺乏上述无机盐会患严重的疾病，如缺铁易患佝偻病，缺钙易患贫血．
（3）新闻报道中最近出现了“大头娃娃”，其主要原因是这些“大头娃娃”所摄取的是市场上的劣质奶粉，这些劣质奶粉中不含或含有极少量的蛋白质成分，严重影响了婴儿身体的生长发育．
（4）当你去商店购买奶制品时，你认为要注意食品包装上的哪些问题？

如图为人体的消化系统部分结构示意图，请据图回答：
（1）人体消化和吸收的主要器官是图中④（填标号）所示结构．
（2）图中①所示器官为肝脏，它分泌的胆汁对食物中脂肪的消化起重要作用．
（3）②中的胃腺分泌的胃液中含消化蛋白质的酶．
（4）营养物质被吸收后，可经血液循环送到身体各处．小肠有哪些结构特点利于吸收营养物质？小肠长约5～6 m，小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质的吸收．．

如图曲线图中的三条曲线代表食物中的蛋白质、淀粉、脂肪三种成分经过消化道时被消化的情况，横坐标的字母分别代表组成消化道的各器官，请据图回答：
（1）甲代表的是淀粉，乙代表的是蛋白质．
（2）淀粉的初始消化部位是[A]口腔．
脂肪的初始消化部位是[D]小肠．
蛋白质的初始消化部位是[C]胃．
（3）D中含有的消化液有肠液、胰液和胆汁．

如图是胚胎示意图，请据图回答：
（1）图中②是胎盘，③是胎儿．
（2）受精卵是在输卵管中形成的，胚胎的主要发育场所是子宫．
（3）图中①是脐带，当其发育成熟后就从母体产出，这种生殖方式叫胎生，它与卵式生殖方式相比，后代的成活率要高（填“高”或“低”）．
（4）胚胎在子宫内发育所需营养物质通过胎盘、脐带从母体获得．

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