6．鱼不停地吞水.并在鳃盖后缘流出.流出的水与吞入的水相比( )A．氧气增多B．二氧化碳增多C．尿酸尿素等废物增多D．二氧化碳减少——青夏教育精英家教网——

6．鱼不停地吞水，并在鳃盖后缘流出，流出的水与吞入的水相比（　　）

	A．	氧气增多		B．	二氧化碳增多
	C．	尿酸尿素等废物增多		D．	二氧化碳减少

5．乌贼、扇贝是水生动物，它们在动物的分类中同属于（　　）

4．下列与寄生在人体内的蛔虫无关的特点是（　　）

	A．	体表有发达的角质层		B．	感觉、运动器官退化
	C．	生殖器官发达		D．	消化系统发达

3．华枝睾吸虫特别发达的器官是（　　）

2．水螅主要是通过哪种生殖方式繁殖后代的（　　）

1．某同学为了研究影响鼠妇的环境条件，进行了实验探究，研究结果记录如下，试回答下列问题．

时间（min）条件	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	平均
照光	2	4	3	3	3	2	3	3	3	4
黑暗	8	6	7	7	7	8	7	7	7	6

（1）该同学提出的问题是：光对鼠妇的生活有影响吗？．
（2）所进行的实验研究中，变量是光．
（3）根据该同学所测实验结果，10只鼠妇在光照下和黑暗处分布的平均数量分别是3和7．
（4）该实验所得出的结论是鼠妇喜欢黑暗的环境．

请根据神经系统的模式图回答：
（1）在图中能够接受刺激并产生神经冲动的结构是[A]如果发生了缩手反射，请写出缩手反射的反射途径（用图中字母表示）A→B→E→C→D
（2）有人只有在看到自己下肢的情况下，才知道下肢的具体活动情况，则此人可能的损伤部位是D．
A．F B．B C．C D．G
（3）由（1）、（2）可知，脊髓具有反射和传导功能
（4）假如此反射弧控制的是1排尿反射，如果一个人的脊髓从胸部折断，结果此人出现大小便失禁，无法进行有意识排尿，说明脊髓内的神经中枢受大脑的控制．

19．雏鹰小组的同学为了探究植物的光合作用，设计了如图的三个装置：植物、培养液、隔板、光照等条件都完全相同．

（1）甲、乙两组实验的变量是二氧化碳．
（2）把植物放到阳光下照射几个小时后，分别将甲、乙、丙的叶片取下，放在盛有酒精的小烧杯中进行隔水加热，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中．
（3）甲、乙、丙的叶片进行脱色处理后，滴入碘液，叶片不会变蓝的是乙、丙．
（4）如果把上个装置放在阳光下一段时间后，甲、乙、丙中培养液的水分分别减少了100mL、95mL、95mL．通过对甲、乙、丙中培养液减少的缘故对比分析，说明甲培养液比乙、丙培养液多减少的水分用于了植物的光合作用．
（5）根据甲、乙两组实验得出结论，应用与温室里的植物栽培，为了促进植物的生长，应该适当增加温室里的二氧化碳．

18．如图为草原生态系统的食物网简图，据图回答下列问题：

（1）图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少非生物部分和分解者．
（2）从图中可以看出，生产者与消费者之间的关系是的吃与被吃关系，这样就形成了食物链．本图中有5 条食物链，它们相互关联，形成食物网．其中最长的一条食物链可表示为草→鼠→蛇→鹰．
（3）如果大量捕食狐，那么鹰的数量在一定时间内将先增加．
（4）生态系统中，能量流动的起点是从生产者（或或草）固定太阳能开始的．兔子的生命活动所需的能量最终来源于太阳能．
（5）请指出图中草与兔的关系捕食．兔与老鼠的关系竞争．
（6）如果该生态系统受到重金属镉的污染，则图中鹰的体内重金属镉的含量最高．
（7）若该草原发生严重鼠害，将会导致草原退化，原有的生态平衡难以恢复，说明生态系统的自动调节能力是有限的．

17．让显微镜镜筒下降时，眼睛应注视（　　）

0 102339 102347 102353 102357 102363 102365 102369 102375 102377 102383 102389 102393 102395 102399 102405 102407 102413 102417 102419 102423 102425 102429 102431 102433 102434 102435 102437 102438 102439 102441 102443 102447 102449 102453 102455 102459 102465 102467 102473 102477 102479 102483 102489 102495 102497 102503 102507 102509 102515 102519 102525 102533 150026