8.当吸气刚刚停止时,肺内气压及肺内气体分别是( )
| A. | 等于大气压,混合气体 | B. | 高于大气压,混合气体 | ||
| C. | 等于大气压,氧气 | D. | 低于大气压,氧气 |
7.北欧人鼻子较大,其作用是( )
| A. | 使人漂亮 | B. | 使鼻孔较大 | ||
| C. | 使鼻腔较长,预热寒冷的空气 | D. | 使鼻毛较长 |
6.如图表示人体内血糖浓度调节的部分过程,请分析回答:

(1)人体内有对血糖敏感的感受器.当人体的血糖浓度高于正常水平时(如饭后),对血糖敏感的感受器会产生兴奋,作为效应器的胰岛在相应神经中枢的作用下会加速分泌胰岛素,使血糖浓度下降,恢复正常水平.另外,某些激素(如甲状腺激素)也能影响胰岛素分泌.所以说,正常人的血糖浓度能保持相对稳定是神经系统的调节和激素调节协调作用的结果.
(2)如果胰岛素分泌功能障碍,血糖浓度超过正常水平,就可能形成糖尿病.目前,糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗.口服胰岛素能治疗糖尿病吗?为探究这一问题,某科技小组设计了如下方案:
①在该探究方案中,起对照组作用的小鼠是甲鼠.
②a步骤中将两只小鼠的胰岛破坏,目的是避免胰岛素作用的干扰.
③假如按照上述方案进行实验,最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖,由此可以得出的结论是胰岛素具有降低血糖的作用,口服胰岛素不起作用.
④在理论上,为避免偶然性,保证实验结果更准确,应该多用几只小鼠.
(1)人体内有对血糖敏感的感受器.当人体的血糖浓度高于正常水平时(如饭后),对血糖敏感的感受器会产生兴奋,作为效应器的胰岛在相应神经中枢的作用下会加速分泌胰岛素,使血糖浓度下降,恢复正常水平.另外,某些激素(如甲状腺激素)也能影响胰岛素分泌.所以说,正常人的血糖浓度能保持相对稳定是神经系统的调节和激素调节协调作用的结果.
(2)如果胰岛素分泌功能障碍,血糖浓度超过正常水平,就可能形成糖尿病.目前,糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗.口服胰岛素能治疗糖尿病吗?为探究这一问题,某科技小组设计了如下方案:
| 步骤 | 甲鼠 | 乙鼠 |
| a | 将完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏 | |
| b | 定时喂全营养饲料,每次喂食前注射适量的胰岛素 | 定时喂与甲鼠等量的全营养饲料,每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素 |
| c | 重复b步骤几天后,采集两鼠的尿液,检测其葡萄糖含量,分析得出结论 | |
②a步骤中将两只小鼠的胰岛破坏,目的是避免胰岛素作用的干扰.
③假如按照上述方案进行实验,最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖,由此可以得出的结论是胰岛素具有降低血糖的作用,口服胰岛素不起作用.
④在理论上,为避免偶然性,保证实验结果更准确,应该多用几只小鼠.
4.
甲、乙、丙是三种等量食物进入消化道后,食物量与时间的关系.据图分析甲、乙、丙所含营养成分最多的依次是( )
| A. | 蛋白质、脂肪、淀粉 | B. | 脂肪、淀粉、蛋白质 | ||
| C. | 淀粉、蛋白质、脂肪 | D. | 蛋白质、淀粉、脂肪 |
3.小肠不能吸收的营养物质是( )
| A. | 葡萄糖 | B. | 淀粉 | C. | 氨基酸 | D. | 甘油、脂肪酸 |
2.消化是指( )
0 101778 101786 101792 101796 101802 101804 101808 101814 101816 101822 101828 101832 101834 101838 101844 101846 101852 101856 101858 101862 101864 101868 101870 101872 101873 101874 101876 101877 101878 101880 101882 101886 101888 101892 101894 101898 101904 101906 101912 101916 101918 101922 101928 101934 101936 101942 101946 101948 101954 101958 101964 101972 150026
| A. | 将有机物分解成无机物的过程 | |
| B. | 牙齿咀嚼、胃肠蠕动的过程 | |
| C. | 食物在消化道里被分解成小分子物质的过程 | |
| D. | 消化腺分泌消化液的过程 |