3．实验探究．一种菊科植物从海拔500米的平原到海拔3000米以上的高山都有分布.但其植株的高度随海拔高度的增加而降低．现设计实验探究海拔高度是否是影响该菊科植物株高的因素.实验分组及处理如下表．请分——青夏教育精英家教网——

3．实验探究．
一种菊科植物从海拔500米的平原到海拔3000米以上的高山都有分布，但其植株的高度随海拔高度的增加而降低．现设计实验探究海拔高度是否是影响该菊科植物株高的因素，实验分组及处理如下表．请分析并回答下列问题：

组别	原产地	栽培地
第一组	海拔500米	a组海拔500米
第一组	海拔500米	b组海拔3000米
第二组	海拔3000米	c组海拔500米
第二组	海拔3000米	d组海拔3000米

（1）a组和b组、c组和d组都是原产地相同的同一品种，且栽培地的土壤条件适宜并相同，这是为了保证实验结果只能是由海拔高度引起的．
（2）a组和b组的对照中，实验组是b组，d组的作用是对照．
（3）实验最后测量每组各植株的高度，以平均值（选填“最大值”或“最小值”或“平均值”）为该组植株的株高
（4）请预测最可能的实验结果：D．
A．a＜b c＜d B．a=b c=d C．a＞c b＞d D．a＞b c＞d．

2．图1是阳阳同学对家族内单双眼皮性状的调查示意图，请你根据图1中提供的信息，回答下列相关问题：

（1）爷爷双眼皮，爸爸双眼皮，在遗传学上，这是遗传现象．外公和外婆都是双眼皮，妈妈却是单眼皮，这种亲子代之间的差异现象在遗传学上称之为变异．
（2）人的双眼皮与单眼皮是一对相对性状，据图1判断双眼皮为显性性状．
（3）若用A、a表示控制这对性状（眼皮的单双）的显、隐性基因，则阳阳的基因组成是aa，爸爸的基因组成是Aa．
（4）阳阳的爸爸是双眼皮，其产生的精子类型是图2中的④⑤（填序号）．
（5）若阳阳父母再生一个孩子，预计这个孩子为双眼皮男孩的几率是25%．

1．与其他绿色开花植物一样，菜豆的一生也要经历从种子萌发，到长成植株，再到开花结果的生命周期．

（1）图1是探究“影响菜豆种子萌发的外界条件”的实验装置图，该实验要探究的影响种子萌发的外界条件包括水和空气．图2为菜豆种子的结构图，种子在萌发过程中首先突破种皮的是[③]胚根．（填序号和名称）
（2）图3中A、B、C分别表示菜豆植株在生长发育过程中进行的不同生理作用．其中，在白天能够进行的生理作用是A、B、C．菜豆植株之所以能够不断长大，是因为生理作用C强度大于B．（都用字母表示）
（3）图3中的二氧化碳、氧气和水蒸气进出叶片的“门户”是气孔．

20．下列有关染色体、DNA和基因关系的叙述，错误的是（　　）

	A．	一个DNA分子上只有一个基因
	B．	一条染色体通常含有一个DNA分子
	C．	基因是有遗传效应的DNA片段
	D．	染色体主要由DNA分子和蛋白质分子构成的

19．小明是一个足球迷，每当看到自己喜欢的球队进球时，都会欢呼雀跃．同时出现面红耳赤、心跳加快、血压升高的现象，在这个变化过程中，参与调节作用的是（　　）

	A．	神经调节		B．	激素调节
	C．	神经调节和激素调节		D．	血液调节

18．小梅同学不小心被树枝扎了一下，立刻缩手．此时肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（　　）

收缩、收缩

收缩、舒张

舒张、收缩

舒张、舒张

为了探究环境温度对菜豆种子萌发的影响，小金同学设计了如下实验：①选用籽粒饱满、均匀一致的菜豆种子60粒，将种子随机平均分成3组，分别放入三个垫有两层湿滤纸的培养皿内．②用记号笔在每个培养皿上做好标记（如图所示），然后将三个培养皿分别放到4℃、25℃、40℃的培养箱中恒温培养7天．③…．请回答下列问题：
（1）写出实验步骤③观察种子萌发情况并记录．
（2）除温度外，影响实验结果的其他变量还有氧气、水等，为了排除其他变量对本实验的影响，处理的方法是除温度不同以外，其他条件都相同．
（3）若实验结果是三个培养皿中都没找到发芽的菜豆，请分析可能的原因是种子自身条件有问题
（4）有同学说上述实验材料过于浪费，每个培养皿只需要放一粒菜豆种子就可以了．你是否同意这个说法并说明理由不同意偶然因素太多．
（5）小周同学用另一种植物种子做了上述实验，结果发现4℃环境中的种子萌发率明显高于其它两组．请推测该植物所生活的环境条件很可能是寒冷的环境．

如图为有关白化病的家族遗传病系谱图，请据图回答如下问题（与此相关的基因为A、a）：
（1）控制白化病的基因在亲子间传递的“桥梁”是生殖细胞．
（2）II₁与I₁、I₂之间或 II₁与II₂之间存在着差异，称为变异．
（3）I₁号的基因型是Aa．
（4）III₂为携带此致病基因的几率是2/3．请你用遗传图谱的形式，说明其原因．

15．位于山东省东营市的黄河三角洲湿地，是世界上暖温带保存最广阔、最完善、最年轻的湿地生态系统，1992年年确立为国家级自然保护区．该区共有植物393种，其中浮游植物4门，116种；蕨类植物3科，3属，4种；裸子植物2科，2属，2种；被子植物54科，178属，271种．属于国家二级保护植物的野大豆在这里广泛分布．【鸟类有265；种，属国家一级保护的有丹顶鹤、白头鹤、白鹤、金雕、大钨、中华秋沙鸭、白尾海雕等7种；其中鹤目鸟类7科20属48种．】请分析回答：
（l）野大豆具有耐盐碱、抗寒、抗病等特点，其与其他品种杂交，可培育出一批抗寒、抗病的优良品种，这是利用了基因的多样性改良作物品种的实例．
（2）上述资料提到的生物分类单位中，最大的分类单位是门；资料中[1]部分体现了生物多样性中的生物种类的多样性．
（3）有的学者提出，通过克隆技术大量繁殖丹顶鹤，然后送回野生环境以增加其种群数目，从遗传多样性的角度分析，这样做的最大弊端是破坏了种群基因库中基因的多样化．
（4）有人说：“保护黄河三角洲自然保护区，就意味着禁止开发和利用．”请谈谈你的看法合理地开发与利用．

14．2016年3月31日是第21个全国中小学生安全教育日．“强化安全意识，提升安全素养”是中小学生远离交通事故，保障人身安全的重要行为．请据下列图示，结合所学生物学知识回答有关问题：

（1）行人通过人行横道，要按人行横道灯的指示通行．当你在通过人行横道线前，看到人行横道红灯亮时，应该停留在人行横道线前等待．在这一过程中，交通信号灯发出的光线主要经过[2]晶状体的折射，形成物像，刺激[4]视网膜上的感光细胞，产生神经冲动，神经冲动通过视神经传递到[Ⅲ]视觉中枢，形成视觉．
（2）“为救护车让道”是交通文明的基本准则．当你听到远处救护车的鸣笛声时，尽管是绿灯亮也要等到救护车过后再择机行走．在这一过程中，救护车的“鸣笛声”刺激[6]耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动，神经冲动通过听神经传递到大脑皮层的相关中枢形成听觉．
（3）通过人行横道时，由大脑皮层相关神经中枢产生神经冲动，沿着脊髓[A]白质中下行的神经纤维，传递到脊髓[B]灰质中相应的神经中枢后，再经[d]传出神经传递到相应的肌肉而完成相关运动．

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