17.如表是某位同学探究馒头在口腔中的变化以及唾液会不会受温度影响的实验设计,请回答以下问题.
(1)若以A和B为一组对照实验,则该组实验的变量是唾液,该组实验探究的结果是唾液对馒头有消化作用.
(2)请你将加入碘液后A和B的实验结果,填入如表横线中.
(3)若以B和C为一组对照实验,则该组实验探究的问题是C.
A.舌对淀粉的消化有影响吗 B.唾液对淀粉的消化有影响吗
C.温度对唾液消化淀粉有影响吗 D.牙齿对淀粉的消化有影响吗
(4)若以B和D为一组对照实验,目的是为了探究牙齿的作用.
(5)根据你的知识,馒头变甜是因为其中的淀粉转化成了麦芽糖.
| 试管号码 | A | B | C | D |
| 加入物质 | 少量馒头碎屑,清水2毫升 | 少量馒头碎屑,唾液2毫升 | 少量馒头碎屑,唾液2毫升 | 少量馒头块,唾液2毫升 |
| 温度/℃ | 37 | 37 | 100 | 37 |
| 时间/分钟 | 10 | 10 | 10 | 10 |
| 加入碘液后的现象 | 变蓝 | 不变蓝 | 变蓝 | 浅蓝 |
(2)请你将加入碘液后A和B的实验结果,填入如表横线中.
(3)若以B和C为一组对照实验,则该组实验探究的问题是C.
A.舌对淀粉的消化有影响吗 B.唾液对淀粉的消化有影响吗
C.温度对唾液消化淀粉有影响吗 D.牙齿对淀粉的消化有影响吗
(4)若以B和D为一组对照实验,目的是为了探究牙齿的作用.
(5)根据你的知识,馒头变甜是因为其中的淀粉转化成了麦芽糖.
11.下列示意图中,近视眼的示意图为 (选填“甲”“乙”),可以配戴眼镜加以矫正 (选填“丙”“丁”)( )

| A. | 甲丙 | B. | 甲丁 | C. | 乙 丙 | D. | 乙丁 |
9.人进行呼吸时,呼出的气体是( )
| A. | 不含氧气的混合气体 | |
| B. | 全是二氧化碳的气体 | |
| C. | 氧气减少、二氧化碳增多的混合气体 | |
| D. | 氮气减少、二氧化碳增多的混合气体 |
8.与左心房、右心房、左心室、右心室相连的血管依次是( )
0 101470 101478 101484 101488 101494 101496 101500 101506 101508 101514 101520 101524 101526 101530 101536 101538 101544 101548 101550 101554 101556 101560 101562 101564 101565 101566 101568 101569 101570 101572 101574 101578 101580 101584 101586 101590 101596 101598 101604 101608 101610 101614 101620 101626 101628 101634 101638 101640 101646 101650 101656 101664 150026
| A. | 主动脉,肺动脉,上、下腔静脉,肺静脉 | |
| B. | 肺静脉,上、下腔静脉,主动脉,肺动脉 | |
| C. | 上、下腔静脉,主动脉,肺动脉,肺静脉 | |
| D. | 肺静脉,主动脉,肺动脉,上、下腔静脉 |