4．下表为探究“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验设计及记录表，根据实验记录表，下列说法正确的是 （ ）
| 试管 | 加入的物质 | 温度 | 试剂 | 实验现象 |
| 1号 | 淀粉糊+2毫升唾液 | 0℃ | 碘液 | 变蓝 |
| 2号 | 淀粉糊+2毫升唾液 | 73℃ | 碘液 | |
| 3号 | 淀粉糊+2毫升唾液 | 37℃ | 碘液 | 不变蓝 |
| 4号 | 淀粉糊+1毫升清水 | 37℃ | 碘液 |
| A． | 1、3号试管不能作为一组对照实验 | |
| B． | 2号试管的实验现象是不变蓝 | |
| C． | 3号试管的实验现象是因为唾液淀粉酶将淀粉分解 | |
| D． | 4号试管设计无误 |
19．用达尔文的观点解释长颈鹿的长颈形成的原因是（ ）
| A． | 鹿经常伸长脖子够高处的树叶造成的 | |
| B． | 食物充足环境中的长颈鹿脖子长得长 | |
| C． | 长颈鹿的长颈的形成是自然选择的结果 | |
| D． | 由于生存环境不同，使鹿的颈有长有短 |
根据克隆羊“多莉”的产生过程回答问题：
17．某中学的生物实验小组在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了以下四种处理（见下表），其中试管①的处理模拟了口腔中牙齿．舌．唾液的作用，
试管②③④的处理都是①的对照实验，请结合所学知识回答：
（1）当以“舌的搅拌”为变量时，应选取①④号试管进行对照实验．
（2）①与②对照进行实验是为了探究唾液的作用，所以横线上应该填清水．
（3）①与③对照实验是为了探究牙齿的作用，处理有点不妥，如何改正？不搅拌改成充分搅拌．
0 101312 101320 101326 101330 101336 101338 101342 101348 101350 101356 101362 101366 101368 101372 101378 101380 101386 101390 101392 101396 101398 101402 101404 101406 101407 101408 101410 101411 101412 101414 101416 101420 101422 101426 101428 101432 101438 101440 101446 101450 101452 101456 101462 101468 101470 101476 101480 101482 101488 101492 101498 101506 150026
试管②③④的处理都是①的对照实验，请结合所学知识回答：
| 试管 | 加入物质 | 处理 |
| ① | 馒头碎屑+唾液 | 充分搅拌 |
| ② | 馒头碎屑+清水 | 充分搅拌 |
| ③ | 馒头块+唾液 | 不搅拌 |
| ④ | 馒头碎屑+唾液 | 不搅拌 |
（2）①与②对照进行实验是为了探究唾液的作用，所以横线上应该填清水．
（3）①与③对照实验是为了探究牙齿的作用，处理有点不妥，如何改正？不搅拌改成充分搅拌．
回答下列问题．