10.阅读以下资料,回答下列问题.
资料一:不同白冠雀群的鸣声虽然基调相同,但又有各自的“方言”.如果把某个白冠雀鸟群A的幼雏(a)移到另一白冠雀鸟群B中去.待长成成鸟,a的鸣声就不同于A鸟群而接近B鸟群.但是如果把白冠雀幼雏(b)移到黄莺鸟群中生活.它却学不会黄莺的鸣叫.
资料二:小明观察了黄蜂的生殖:当黄蜂交尾后,雌黄蜂便在沙土中挖一个穴道,穴道末端扩展成小室,然后,雌黄蜂飞出去猎获毛虫或蜘蛛,用其尾部的刺将猎获物麻醉后带回穴道内的小室.随后在小室内产下一个卵,并将穴口用沙土封闭后飞走,由卵孵化成的幼虫即以亲代贮存的猎获物为食,直至发有成成虫后,才掘一下洞口,从穴道中爬出来.子代黄蜂虽然从来见过其亲代是如何完成这些程序的,但它发育到一定时候却能重复亲代所完成的同样程序.
(1)白冠雀幼雅a的鸣声,具有B鸟群的“方言”特点,根据获得途径的不同,这种行为属于学习行为,这种行为是通过生活经验和学习获得的,上述黄蜂的繁殖行为是由遗传物质决定的.
(2)小明还观察了一窝蜜蜂,发现蜜蜂群中有一只蜂王,少数雄蜂和大量的工蜂,这说明蜜蜂是具有社会行为的昆虫;小明还发现,当一只工蜂找到了蜜源后,会跳起“8”字舞招来伙伴,这说明蜜蜂群体中存在着信息交流.
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