14．既不参与构成人体细胞.又不为人体生命活动提供能量的营养物质是( )A．糖类B．蛋白质C．水分D．维生素——青夏教育精英家教网——

14．既不参与构成人体细胞，又不为人体生命活动提供能量的营养物质是（　　）

13．下列营养物质中，能为人体生命活动提供能量的是（　　）
①无机盐 ②糖类 ③维生素 ④脂肪 ⑤水分 ⑥蛋白质．

12．构成血液循环系统的结构是（　　）
①心脏 ②肺 ③呼吸道 ④血管 ⑤消化道 ⑥消化腺．

11．如图是人体的四种消化腺结构示意图，分泌的消化液中不含消化酶的是（　　）

10．下列各项叙述，不属于血液功能的是（　　）

进行物质交换

运载血细胞

运载代谢废物

9．下列消化液，既能消化糖类又能消化蛋白质的是（　　）

8．人的身体中含量最多的物质是（　　）

7．在每日摄入的总能量中，早中晚餐的能量应当分别占30%、30%、40%左右．×（判断对错）．

6．从菜粉蝶等鳞翅目昆虫的发育过程来看，哪个时期对农作物的危害最大（　　）

5．某同学在“探究唾液对淀粉的消化作用”活动过程中，①向1号.2号试管中各加入2毫升浆糊；②再向1号试管中加入2毫升清水，2号试管中加入2毫升唾液．③将2支试管充分振荡后，放入盛有37⁰C左右温水的烧杯中，10分钟后取出，待冷却后各加入2滴碘液．观察实验现象，回答有关问题：

（1）该实验的变量有1个，设置1号和2号试管是为了形成对照．
（2）2支试管内出现的现象是：1号试管呈蓝色；2号试管呈淡黄色．这些现象说明2号试管中的淀粉已经被唾液中的唾液淀粉酶消化．
（3）从以上实验可以联想到人体内淀粉消化的起点在口腔．
（4）为了模拟口腔温度，烧杯中的1号、2号试管适宜放置在37℃（27℃.37℃.47℃）的温水中，效果最好．
（5）若实验过程中，该同学将煮沸制成的浆糊立即注入到试管里，接着才按实验要求进行实验．则2号试管里物质的颜色变蓝（“变蓝”或“不变蓝”），因为浆糊温度高，唾液淀粉酶的活性被破坏，淀粉没有被分解．

0 100534 100542 100548 100552 100558 100560 100564 100570 100572 100578 100584 100588 100590 100594 100600 100602 100608 100612 100614 100618 100620 100624 100626 100628 100629 100630 100632 100633 100634 100636 100638 100642 100644 100648 100650 100654 100660 100662 100668 100672 100674 100678 100684 100690 100692 100698 100702 100704 100710 100714 100720 100728 150026