8．预防传染病的一种简便易行的措施是( )A．特异性免疫B．计划免疫C．非特异性免疫D．自然免疫——青夏教育精英家教网——

8．预防传染病的一种简便易行的措施是（　　）

特异性免疫

非特异性免疫

7．下列疾病均属于传染病的是（　　）

心脏病和高血压

败血症和佝偻病

流感和乙型肝炎

癌症和艾滋病

6．下列哪一项属于”健康度过青春期“的生活方式（　　）

	A．	不与异性接触		B．	肆意宣泄情绪
	C．	节食保持苗条		D．	集中精力努力学习

5．2015年5月26日，四川大学1.1米袖珍学霸刘裕拯研发一款手机软件获得了国家级项目投资．20岁的他身体不同于正常人最可能的原因是（　　）

	A．	幼年时期甲状腺激素分泌不足		B．	成年后甲状腺激素分泌不足
	C．	幼年时期生长激素分泌不足		D．	成年后生长激素分泌不足

4．一般情况下，人们要用鼻呼吸是因为（　　）

	A．	鼻腔可以过滤、湿润和温暖吸入的气体
	B．	鼻腔是气体进出肺的唯一门户
	C．	可以通过鼻腔粘膜，感受气味的刺激
	D．	鼻腔可以多吸入氧气

3．从食品安全角度出发，我们应该（　　）

	A．	常吃油炸食品		B．	多吃提早上市的水果
	C．	经常吃洋快餐		D．	多吃绿色食品

2．父亲生日时，小华为爸爸准备了一顿丰盛的晚餐：米饭、盐水大虾、红烧排骨和鸡汤．从均衡营养的角度看，还应增加的食物是（　　）

1．食物被消化系统消化和吸收的过程中，不与食物直接接触的是（　　）

14．生物兴趣小组组的同学进行了如下实验：将20只生长发育状态相似的蝌蚪，平均分成A、B两组，放入两只玻璃缸中．A组饲喂含少量甲状腺激素的饵料，B组饲喂不含甲状腺激素的饵料．相同且适宜的条件下培养一段时间后，A组蝌蚪的个体发育变化迅速，在较短时间内就变成了一群小型青蛙；而B组蝌蚪按常规时间发育．
（1）根据A、B两组的实验现象，此实验说明甲状腺激素能促进生物（蝌蚪）的生长和发育．在本实验中B组实验起对照作用．
（2）该实验中，相同且适宜的培养条件是①④⑤（填序号）．
①适宜的温度 ②低温 ③玻璃缸密闭 ④玻璃缸敞口 ⑤未被污染的河水 ⑥自来水
（3）如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分米的，还需要增加一个实验，最合理的设计是将C组的蝌蚪的甲状腺切除，观察蝌蚪的生长发育状况．
（4）在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪，但周围青蛙却较少，同时发现当地居民大脖子病的发病率较高．由此可以推断，该地区的婴幼儿患呆小症的可能性较大．

13．图中图1为人体血液循环示意图，图2为人体血液循环时，血液中某气体的含量变化情况．请据图回答：

（1）图1中，在右心房和A，E和F之间，存在着具有防止血液倒流的瓣膜，它们是房室瓣；A和B，F和G之间，也存在着防止血液倒流的瓣膜，它们是动脉瓣．
（2）图1中，与心房相连，流动脉血的血管是[D]肺静脉；与心室相连，流静脉血的血管是[B]肺动脉．
（3）图1中，F为体循环的起点，F比A的壁厚，从结构和功能相适应的生物学观点分析，原因是左心室要将血液运送到全身各部，压力大．
（4）图2中，若横轴中的I段代表肺泡周围的毛细血管，III段代表组织处的毛细血管，则此气体最可能是二氧化碳；若横轴中的I段代表组织处的毛细血管，III段代表肺泡周围的毛细血管，则此气体最可能是氧气．

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