题目内容

【题目】某校生物兴趣小组想探究“苍蝇为什么停下来就匆忙搓脚?”.他们认为“苍蝇的‘脚’上有辨别味道的感觉器官,其上沾有污物会影响这些器官的正常生理功能,为了能时刻辨别味道,苍蝇必须经常搓掉‘脚’上的污物,保持其清洁.”请回答下列问题:

(1)请完善下面的实验设计,探究“苍蝇搓‘脚’是为了清除脚上的污物”.

材料用具:两个透明的干净玻璃瓶、若干只活苍蝇

实验思路:①在甲(瓶内无污物)、乙(瓶内有污物)两个玻璃瓶中,分别放入数量_____的活苍蝇;并进行观察和记录(如图).

②在同一时间内观察记录甲、乙两个玻璃瓶中_____的次数.

③可能的实验结果和实验结论:

_____,则说明苍蝇搓‘脚’与清除‘脚’上的污物无关.

_____,则说明苍蝇搓‘脚’与清除‘脚’上的污物有关.

(2)此实验的变量是_____

【答案】相等 苍蝇搓“脚” 甲瓶中的苍蝇搓“脚”次数接近或明显多于乙瓶中的搓“脚”次数 若甲瓶中的苍蝇不搓“脚”或搓“脚”次数明显少于乙瓶中的搓“脚”次数; 有无污物

【解析】

本题以探究“苍蝇搓‘脚’是为了清除‘脚’上的污物”的实验为载体,考查学生运用所学的生物学知识,分析解释生活中现实问题的能力。遵循单一变量,设置对照实验的实验原则,设计实验步骤,预测实验结果。

①在甲(瓶内无污物)、乙(瓶内有污物)两个玻璃瓶中,分别放入数量 相等的活苍蝇,目的是排除无关变量的影响。

②在同一时间内观察记录甲、乙两个玻璃瓶中 苍蝇搓“脚”的次数。

③可能的实验结果和实验结论:

若甲瓶中的苍蝇搓“脚”次数接近或明显多于乙瓶中的搓“脚”次数,则说明苍蝇搓“脚”与清除“脚”上的污物无关。

若甲瓶中的苍蝇不搓“脚”或搓“脚”次数明显少于乙瓶中的搓“脚”次数,则说明苍蝇搓“脚”与清除“脚”上的污物有关。

(2)实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设来进行。在探究“苍蝇搓 “脚”是为了清除“脚”上的污物”的实验中,有无污物是影响苍蝇搓‘脚’次数的因素,除了变量有无污物不同外,其他条件都相同的。

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