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16.图一数字表示叶片不同结构,分析回答:([]填数字,__填文字)
(1)据统计,1公顷树木,每天吸收约150-500千克的二氧化碳,并释放出60-400千克的氧气.这是大树的光合作用活动的结果.这一生理活动主要在图一中的结构[③]叶肉中进行.
(2)将植物幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内(如图二所示),过一段时间后将其中的气体通入澄清的石灰水中,观察到的现象是石灰水变得浑浊,因为植物幼苗进行呼吸作用产生该气体.
(3)将图二装置置于阳光下,打开塑料袋,发现内壁附着许多水珠,水珠主要是经图一中叶片的[⑤]气孔散发出来的.

分析 (1)绿色植物通过光合作用,吸收空气中的二氧化碳,制造有机物,贮存能量,并放出氧气.
(2)水分以气体的状态通过叶的气孔从植物体内散发到植物体外的过程,叫做蒸腾作用.叶的表皮上有保卫细胞形成的气孔,是叶片散失水分以及与外界进行气体交换的“门户”.
(3)呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量,释放出大量的能量,为生物的活动提供动力.
图中①叶脉,②上表皮,③叶肉,④下表皮,⑤气孔.

解答 解:(1)绿色植物通过光合作用,吸收空气中的二氧化碳,制造有机物,贮存能量,并放出氧气,有利于维持大气中的碳-氧平衡,是自动的“空气净化器”.
(2)将植物幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内(如图三所示),黑色塑料袋不透光,这样就避免了塑料袋内的植物因进行光合作用而影响实验结果.植物进行呼吸作用产生了大量的二氧化碳,用手挤压塑料袋,塑料袋内的二氧化碳气体就进入了澄清的石灰水中,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊.
 (3)打开塑料袋,发现内壁附着许多水珠,内壁出现的水珠主要来自植物的蒸腾作用,水分是通过叶片上的⑤气孔散失的,该结构主要分布在叶片的表皮.
故答案为:(1)光合作用;③叶肉;(2)石灰水变得浑浊;呼吸作用;(3)⑤气孔.

点评 解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题.

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