显微镜的使用据图回答:(1)显微镜上最重要的部件是[5]目镜和[7]物镜．是它们起到放大物体的作用．(2)小林同学选择了标有“5× 的目的和“10× 的物镜.他观察到的物象放大了50倍．(3)如果小林对光后视野明亮.可是就是看不到物象.可能是因为标本没有正对[11]通光孔的中央．也可能是没有调焦.可以转动[8]粗准焦螺旋.直到看到物象.再� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

20．

显微镜的使用据图回答：
（1）显微镜上最重要的部件是[5]目镜和[7]物镜．是它们起到放大物体的作用．
（2）小林同学选择了标有“5×”的目的和“10×”的物镜，他观察到的物象放大了50倍．
（3）如果小林对光后视野明亮，可是就是看不到物象，可能是因为标本没有正对[11]通光孔的中央．也可能是没有调焦，可以转动[8]粗准焦螺旋，直到看到物象，再调节[9]细准焦螺旋使物象清晰．
（4）小林观看的物象如图，原来的玻片标本写的是P．此时物象位于视野的左下方，要想把物象移到视野的中央，应将标本向左下方移动．

分析如图所示：1镜座、2镜柱、3镜臂、4镜筒、5目镜、6转换器、7物镜、8粗准焦螺旋、9细准焦螺旋、10载物台、11通光孔、12压片夹、13遮光器、14反光镜

解答解：（1）显微镜上最重要的部件是[5]目镜和[7]物镜．是它们起到放大物体的作用．
（2）小林同学选择了标有“5×”的目的和“10×”的物镜，他观察到的物象放大了50倍．
（3）如果小林对光后视野明亮，可是就是看不到物象，可能是因为标本没有正对[11]通光孔的中央．也可能是没有调焦，可以转动[8]粗准焦螺旋，直到看到物象，再调节[9]细准焦螺旋使物象清晰．
（4）小林观看的物象如图，原来的玻片标本写的是P．此时物象位于视野的左下方，要想把物象移到视野的中央，应将标本向左下方移动．
故答案为：
（1）5；镜；7；物镜（次序可颠倒）
（2）50
（3）11；通光孔；8；粗准焦螺旋；9；细准焦螺旋
（4）P；左下方；

点评解此类综合题时，要认真审题，理解题意．首先应弄清图形所反映的问题，其次弄清要解的问题，弄清基本概念及其关系，并能联想与和运用图示信息的生物学的概念、原理和方法步骤来分析、思考，找出正确答案．

练习册系列答案

相关题目

1．

如图表示某生态系统中各成分之间的关系，请据图回答：
（1）图中的植物是生态系统中的生产者，动物是生态系统中的消费者．
（2）营腐生生活的细菌、真菌等是该生态系统的分解者．
（3）生态系统的物质循环和能量流动是沿着食物链和食物网进行的，其中能量流动的特点是单向递减不循环．
（4）生态系统中生物成分之间的关系是相互依存、缺一不可的．没有生产者，生态系统中的其他生物就无法获得物质和能量．

11．在种植农作物时要适时适量的给植物施肥，施肥的目的是为植物生长提供（　　）

8．如图是大豆种子的部分结构示意图，下列有关叙述中，错误的是（　　）

	A．	大豆种子萌发时，图中④提供营养物质
	B．	①发育成连接植物根和茎的部分
	C．	⑥即是大豆种子的主要部分，又是新植物体幼体
	D．	大豆种子与玉米，水稻种子相比，玉米，水稻种子中没有⑥

15．下列各项中，属于节律行为的是（　　）

	A．	狮子追捕羚羊		B．	一只母猪哺育着8只小猪
	C．	黄鼠狼遇险释放臭气		D．	秋后大雁南飞

5．下列关于顶芽的叙述，错误的是（　　）

	A．	顶芽只长在主干的顶端
	B．	顶芽优先发育会抑制其邻近的侧芽发育
	C．	适时摘除番茄的顶芽对多结果实有利
	D．	顶芽可能是枝芽、花芽或混合芽

12．如图分别为显微镜结构和细胞结构示意图，请据图回答下列问题：

（1）用显微镜观察临时装片时，在视野中已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[⑥]细准焦螺旋．若果要观察的物像不在视野中央，而是在视野的右上方，应该把玻片标本向右上方移动，使物像位于视野中央．
（2）A、B所示两个细胞的主要不同之一是：A细胞质中含有叶绿体，因而能够制造有机物，而B细胞不能．
（3）在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是清水和生理盐水．
（4）细胞结构中，[4]细胞核含有遗传物质DNA，能够传递遗传信息，小羊多莉更像B羊，也会有少许的像A羊．（A羊提供无核卵细胞，B羊提供细胞核，C羊提供营养和发育场所）

9．下列叙述动物在自然界中的作用，错误的是（　　）

	A．	在维持生态平衡中起着重要作用		B．	进行光合作用，净化空气
	C．	能帮助植物传粉，传播果实和种子		D．	促进了生态系统中的物质循环

16．我国在青海鸟岛建立了自然保护区，保护斑头雁和棕头鸥，这种保护措施属于（　　）

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