题目内容
【题目】推理是科学家进行科学研究的工作方式和思维方法之一、某生物探究实验小组的同学在当地现代智能温室(内设置有温室遥感器和二氧化碳传感器)内通过实验尝试对“草莓的含糖量与二氧化碳和温度有关”进行推理。下图中,甲示温室草莓生理过程示意图,乙示测定的温室内一天中二氧化碳的浓度的变化,丙示在白天条件不变的情况下,夜间温度分别控制在20℃和30℃时,测得的温室内二氧化碳浓度的变化。请你根据所学知识完成以下推理过程:
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(1)草莓的含糖量是由其积累的有机物多少决定的。图乙中,造成AB段和DE段二氧化碳的浓度上升的主要生理过程是图甲中的[_____]_____,通过该过程,水果内有机物的含量会_____。造成BD段二氧化碳的浓度逐渐降低的主要生理过程是图甲中的[_____]_____,水果内有机物的含量会_____。根据图乙,增加图甲中草莓的含糖量可以采取的措施是_____。
(2)图丙中,对比两条曲线,相同时间内,温度为_____℃时,温室内二氧化碳浓度高。实验表明,在一定范围内,温度越高,草莓的_____越强。可见,在白天条件不变的情况下,增加图甲中草莓的含糖量可以采取的措施是_____。
【答案】B 呼吸作用 减少 A 光合作用 增加 适当增加二氧化碳浓度 30 呼吸作用 夜晚适当降温
【解析】
光合作用与呼吸作用的关系如表:
区别 | 联系 | |||||
场所 | 原料 | 条件 | 产物 | 能量 | ||
光合作用 | 叶绿体 | 二氧化碳、水 | 光 | 有机物、氧气 | 储存能量 | 相互联系 |
呼吸作用 | 所有的活细胞 | 有机物、氧气 | 有无光皆可 | 二氧化碳、水 | 释放能量 | |
(1)图甲中A过程吸收二氧化碳,释放氧气,是植物的光合作用;B过程吸收氧气,释放二氧化碳,是植物的呼吸作用;C过程释放水蒸气,是植物的蒸腾作用。图乙中,造成AB段和DE段的二氧化碳浓度上升的主要生理过程是呼吸作用,呼吸作用消耗有机物,因此通过该过程,水果内的有机物的含量会减少;造成BD段二氧化碳浓度逐渐降低的主要生理过程是光合作用,光合作用制造有机物,因此通过该过程,水果内的有机物含量会增加。
二氧化碳是光合作用的原料,适当增加二氧化碳的浓度,可促进光合作用制造更多的有机物,因此根据图乙,增加图甲中草莓的含糖量可以采取的措施是适当增加二氧化碳的浓度。
(2)图丙中,对比两条曲线可看出,在相同的时间内,温度为30℃时,温室内二氧化碳的浓度高,这表明,在一定的范围内,温度越高,草莓的呼吸作用越强。由此可推断出,在白天条件不变的情况下,在夜晚适当降温,可以降低呼吸作用,减少有机物的消耗。因此增加图甲中草莓的含糖量可采取的措施是在夜晚适当降温。