题目内容

【题目】判断题

(1)动物分为无脊椎动物和有脊椎动物。_____

(2)扁形动物和线形动物,都有寄生和自由生活的种类。_____

(3)动物的学习行为是建立在先天性行为的基础上的。_____

【答案】

【解析】

(1)根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类;根据体温是否因外界环境温度的变化而变化把动物可以分为恒温动物和变温动物;

(2)熟记线形动物的主要特征和扁形动物的主要特征是正确答题的基础;

(3)动物行为分为先天性行为和学习行为,学习行为是在先天性行为的基础上,在大脑皮层参与下完成的,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。

(1)对动物进行分类,除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,无脊椎动物的体内没有脊柱,如蚯蚓、蜜蜂等;

脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,如鱼、青蛙等;

体温不因外界环境温度而改变,始终保持相对稳定的动物,叫做恒温动物。绝大多数鸟类和哺乳动物都是恒温动物,如家鸽、家兔、人等;

体温随着外界温度的变化而改变的动物,叫做变温动物。无脊椎动物、鱼类、两栖类、爬行类均是变温动物,如鲫鱼、青蛙、蛇等。

故“动物分为无脊椎动物和有脊椎动物”的说法错误。

(2)线形动物的主要特征:身体细长、体表有角质层、有口有肛门,自由生活或寄生;扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔,有口无肛门,自由生活或寄生。

故“扁形动物和线形动物,都有寄生和自由生活的种类”的说法正确。

(3)后天性学习行为是动物出生后通过学习得来的行为,动物建立后天行为的主要方式是条件反射,参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,逐渐形成的后天性反射,是在先天性行为的基础上,经过一定的过程,通过学习、多次尝试后,在大脑皮层参与下完成的,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。

故“动物的学习行为是建立在先天性行为的基础上的”说法正确。

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