题目内容
4．儿童会患佝偻病的原因可能是（ ）| A． | 食物中缺铁 | B． | 食物中缺蛋白质 | ||
| C． | 食物中缺无机盐 | D． | 食物中缺钙或维生素D |
分析 无机盐在人体内的含量不多，仅占体重的4%左右．无机盐对人体也非常重要，它是构成人体组织的重要原料．维生素对人体的作用是调节人体的各项生命活动，维生素D影响钙的吸收和利用，缺维生素D一定会导致缺钙，据此答题．
解答 解：儿童患佝偻病，中老年人患骨质疏松症的原因可能是缺钙或维生素D，因为维生素D影响钙的吸收和利用，缺维生素D最终会导致缺钙，使得幼年患佝偻病，中老年人和妇女患骨质疏松．因此补钙的同时一定要补充维生素D．
故选：D
点评 关键点：维生素D影响钙的吸收和利用，补钙的同时，也要补维生素D．
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18．与昆虫生殖和发育无关的成语是（ ）
| A． | 作茧自缚 | B． | 破茧成蝶 | C． | 金蝉脱壳 | D． | 画饼充饥 |
19．下列出现的各类变异，可遗传的是（ ）
| A． | 长期在野外工作皮肤黑 | |
| B． | 肥沃土壤中生长的小麦比一般土壤中生长的小麦茎秆粗壮 | |
| C． | 人工培育的韭黄的黄色叶片 | |
| D． | 在一个黄色玉米穗上长出的几粒紫色玉米籽粒 |
16．母亲在怀孕时由于需要担负胎儿的营养，所以母体的营养负担加重，还需额外地补充营养，特别应补充的是（ ）
| A． | 糖类 | B． | 蛋白质 | C． | 脂肪 | D． | 维生素 |
3．某中学生物科社团小组，在探究“淀粉在口腔内的消化”时，进行了以下实验：
请回答下列问题：
（1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入清水，与1号试管起对照作用．
（2）为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用1号和3号两支试管进行对照实验．
（3）实验结果是1号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是唾液淀粉酶将淀粉分解为麦芽糖．
（4）有的同学提出“除以上三支试管外，还要设置第四支试管，放入馒头块与清水不搅拌，其它处理均相同”．你认为这样设置无（选填有或无）必要．
（5）通过以上实验可知．口腔对淀粉既能进行物理性消化，又能进行化学性消化．
| 试管编号 | 1号 | 2号 | 3号 |
| 馒头碎屑或块 | 碎屑适量 | 碎屑适量 | 馒头块适量 |
| 清水或唾液 | 2mL | A | 2ml唾液 |
| 震荡后保温 | 37℃水浴中保持10分钟 | ||
| 加入碘液 | 2滴 | ||
（1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入清水，与1号试管起对照作用．
（2）为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用1号和3号两支试管进行对照实验．
（3）实验结果是1号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是唾液淀粉酶将淀粉分解为麦芽糖．
（4）有的同学提出“除以上三支试管外，还要设置第四支试管，放入馒头块与清水不搅拌，其它处理均相同”．你认为这样设置无（选填有或无）必要．
（5）通过以上实验可知．口腔对淀粉既能进行物理性消化，又能进行化学性消化．
9．一粒小小的种子，可以长成参天大树，你认为植物由小长大的主要原因是（ ）
| A． | 细胞生长、细胞分化 | B． | 细胞分化、液泡增大 | ||
| C． | 细胞分裂、细胞生长 | D． | 细胞分裂、液泡增大 |
16．
如图中的圆圈表示生物具有的形态、结构和生理特征，重合部分表示它们的共同特点，下列描述正确的是（ ）
如图中的圆圈表示生物具有的形态、结构和生理特征，重合部分表示它们的共同特点，下列描述正确的是（ ）| A． | A表示叶绿体 | B． | B表示分解者 | ||
| C． | C表示身体只有一个细胞构成 | D． | D表示光合作用 |
13．新泰物产丰富，宫里土豆、龙延的毛山芋（俗称毛地瓜）、西张庄的密刺黄瓜、汶南的银杏，人们的主要食用上述植物的哪种器官（ ）
| A． | 根、茎、果实、种子 | B． | 茎、根、果实、种子 | C． | 茎、根、果实、果实 | D． | 根、茎、茎、种子 |
14．下列关于细胞的分子组成和基本结构的阐述，不正确的是（ ）
| A． | C、H、O、N、P是DNA、RNA细胞膜共有的化学元素 | |
| B． | 线粒体、核糖体、酶等结构或物质中肯定不含有核糖 | |
| C． | 引起手足口病的病原体是肠道病毒，它的遗传物质只含有4种碱基和4种核苷酸 | |
| D． | 脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质，所有细胞都含有磷脂 |