题目内容
7.动物所进行的一系列有利于他们生存和繁殖后代的活动,都是动物的行为,根据获取的途径不同可将其分为先天性行为和学习行为.分析 动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为;从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为.
解答 解:先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,例如:蜜蜂采蜜,蚂蚁建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙等.先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失.
学习行为是动物出生后通过学习得来的行为.动物建立学习行为的主要方式是条件反射.参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为,如:大山雀偷吃牛奶、鹦鹉学舌等.
故答案为:先天性行为;学习行为
点评 解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点.
练习册系列答案
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17.下面是鸟类适于空中飞行生活的形态结构和生理特点的叙述,其中错误的是…( )
| A. | 体表被覆羽毛,前肢变成翼 | |
| B. | 气体交换部位是肺和气囊,可进行双重呼吸 | |
| C. | 用喙取食,食量大 | |
| D. | 有发达的胸肌,能有力扇动两翼 |
15.白蚁、狒狒等是群体生活,具有社会行为的动物.社会行为的特征包括( )
①群体内存在信息交流;②群体内部往往形成一定的组织;③有的群体内形成等级;④成员之间有明确的分工.
①群体内存在信息交流;②群体内部往往形成一定的组织;③有的群体内形成等级;④成员之间有明确的分工.
| A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ①③④ | D. | ②③④ |
12.
当你翻动花园、庭院中的花盆或石块常会看到鼠妇,搬开花盆或石块时,鼠妇很快就爬走了.是因为环境变亮了吗?对此,小明设计了一个如图所示的装置进行探究,他将10只鼠妇放入实验装置的中央,静止5分钟后.每分钟统计一次A区和B区鼠妇的数目并记录如下:
(1)只有一个条件不同外,其他条件都相同的实验叫做对照实验.
(2)小明在装置中设置A区和B区的目的是为了形成对照,实验中的变量是光.
(3)实验中用10只鼠妇而不是一只的原因是为了排除由偶然性引起的误差.
(4)根据实验数据,小明得出的结论是鼠妇喜欢生活在黑暗的环境中.
(5)影响鼠妇等生物生活的非生物因素除光外,还有C.
①温度 ②空气 ③水 ④生物因素
A.①B.①②C.①②③D.①②③④
(6)实验完成后,应如何处理鼠妇?答:应把鼠妇放回到适宜它生活的自然环境中.
| 2min | 3min | 4min | 5min | 5min | 7min | 8min | 9min | 10min | |
| A区 | 4 | 3 | 2 | 0 | 1 | 0 | 1 | 2 | 0 |
| B区 | 6 | 7 | 8 | 10 | 9 | 10 | 9 | 8 | 10 |
(2)小明在装置中设置A区和B区的目的是为了形成对照,实验中的变量是光.
(3)实验中用10只鼠妇而不是一只的原因是为了排除由偶然性引起的误差.
(4)根据实验数据,小明得出的结论是鼠妇喜欢生活在黑暗的环境中.
(5)影响鼠妇等生物生活的非生物因素除光外,还有C.
①温度 ②空气 ③水 ④生物因素
A.①B.①②C.①②③D.①②③④
(6)实验完成后,应如何处理鼠妇?答:应把鼠妇放回到适宜它生活的自然环境中.