题目内容
(1)当把此装置放在光下照射一段时间后,打开开关B,发现冒出的气体能将带火星的木条复燃,说明
(2)若用黑纸片罩住该装置一段时间,打开开关B,将冒出的气体通入澄清的石灰水中,观察到的现象是
考点:呼吸作用与光合作用的区别和联系
专题:
分析:图示是验证植物的光合作用释放氧气的实验装置,该实验用到了氧气有助燃的性质的原理,氧气能使带火星的小木条复燃.
解答:解:将一株肾蕨放入密闭的装置中,把此装置放在光下照射一段时间后,打开开关B,发现冒出的气体能将带火星的木条复燃,说明光合作用释放氧气.根据光合作用的概念,这一过程的表达式为:二氧化碳+水
有机物(储存着能量)+氧气.可知绿色植物要进行光合作用需要二氧化碳,若要加强这一生理过程,需打开开关A并从该导管输入适量的二氧化碳气体.
(2)光合作用必须在有光的条件下进行,黑纸片罩住该装置一段时间,使其不能进行光合作用.根据二氧化碳可使澄清的石灰水变浑浊的特性,打开开关B,将冒出的气体通入澄清的石灰水中,观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊.
故答案为:(1)光合作用释放氧气;二氧化碳+水
有机物(储存着能量)+氧气;二氧化碳;
(2)澄清的石灰水变浑浊;避免进行光合作用
| 光能 |
| 叶绿体 |
(2)光合作用必须在有光的条件下进行,黑纸片罩住该装置一段时间,使其不能进行光合作用.根据二氧化碳可使澄清的石灰水变浑浊的特性,打开开关B,将冒出的气体通入澄清的石灰水中,观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊.
故答案为:(1)光合作用释放氧气;二氧化碳+水
| 光能 |
| 叶绿体 |
(2)澄清的石灰水变浑浊;避免进行光合作用
点评:解答此类题目的关键是理解掌握氧气有助燃的特性,能使带火星的小木条复燃.
练习册系列答案
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