题目内容

下列有关生物技术应用实例的叙述正确的是（ ）

A．利用羊的乳汁生产人凝血因子应用的是克隆技术

B．利用大肠杆菌生产胰岛素应用的是转基因技术

C．制作泡菜利用了酵母菌发酵技术

D．蜜枣的制作利用了脱水干燥法

练习册系列答案
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目前市场上流通的标有“绿色食品”标志的食品是指（ ）

A．用绿色植物制作的食品 B．呈绿色的食品

C．健康、保健食品 D．无污染、安全、优质的食品

请你推测，我们七年级的学生应处于哪个生长发育时期（ ）

A．婴儿期 B．青春期 C．儿童期 D．成年期

炎炎夏日，吃西瓜消暑是一件很惬意的事。请根据所学知识解答下列问题：

（1）夏天我们吃的甜甜瓜瓤是由西瓜花中的 发育而来的。

（2）农民在田间种植西瓜时，为了提高产量，充分利用光照，应采取的措施是 。

（3）西瓜中富含有大量的水分和矿物质，它们主要来自于 。

（4）西瓜的果肉红色（R）对黄色（r）为显性。若将果肉红色西瓜（RR）的花粉授到黄色果肉的西瓜（r r）的柱头上，则当年黄色果肉的西瓜上所结果实中，果肉的基因和种子中胚的基因组成分别是 。

（5）农民要把西瓜的种子晒干，低温贮藏，其原理是 。

小辉早晨着急上学，匆匆忙忙地吃了一块面包，喝了一杯牛奶．请根据小辉的早餐分析回答下列问题：

（1）从膳食平衡的角度分析，你建议小辉的早餐再增加

A．一杯可乐 B．一根香肠 C．一块蛋糕 D．一个苹果

（2）牛奶中的蛋白质在消化道中被分解成 才能被人体吸收，人体吸收该营养物质的主要器官是 ．

（3）若在尿液中出现蛋白质，可能是肾单位中的 发生了病变．

（4）面包在小辉体内的变化如图所示，据图分析，A代表 系统，在组织细胞中完成b过程的能量转换器是 ，调节葡萄糖在体内吸收、利用和转化的激素是 ．

下列有关人体神经调节的叙述正确的是（ ）

A．神经系统结构与功能的基本单位是神经元

B．神经调节的基本方式是反射弧

C．反射弧中的效应器能接受刺激并产生神经冲动

D．脊髓不具有传导功能

请完善以下探究实验并回答问题。

【探究情景】菠萝酸甜多汁，可口开胃，但一次食用过多容易造成口腔黏膜破损．这种破损真的是由菠萝汁引起的吗？某班生物兴趣小组的同学利用与口腔黏膜相似的小肠黏膜开展了以下的探究实验。

【提出问题】新鲜菠萝汁会破坏黏膜吗？

【作出假设】_____________________________。

【材料用具】猪小肠黏膜一块，培养皿2个，生理盐水，新鲜菠萝汁，滴管，量筒，镊子，剪刀，放大镜，恒温箱。

【方法步骤】①取一块猪小肠黏膜平均分为两半，分别放入 A、B培养皿中。

②分别向A、B培养皿中的小肠黏膜上滴加15mL生理盐水和______新鲜菠萝汁。（如图）

③把 A、B培养皿放在 37℃恒温条件下，10分钟后用放大镜观察。

【实验结果预测】

预测一：若 A培养皿中黏膜______，B培养皿中黏膜出现破损，则说明新鲜菠萝汁会破坏黏膜。

预测二：若 A、B培养皿中黏膜均完好，则说明____________。

【讨论交流】

（1）本探究实验的变量是______。

（2）兴趣小组的同学将该实验重复做了多次，目的是______。

（3）许多人吃新鲜菠萝前常用盐水浸泡，与防止菠萝汁损伤口腔黏膜有关吗？就此，要再设计一个对照实验，你提出的问题是______？

下列关于生物与环境关系的叙述正确的是

A．生物能适应环境，但不会影响和改变环境

B．诗句“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”体现了生物影响环境

C．仙人掌的叶退化成针形是对干旱环境的适应

D．影响生物生活的生态因素只包括阳光、空气、水等非生物因素

下列食品与其发酵所利用的微生物对应正确的是（ ）

A．香醋--青霉菌 B．酸奶--醋酸菌

C．酱油--乳酸菌 D．面包--酵母菌

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