题目内容
11. 生活中，人们每天都产生着大量的垃圾。堆放的垃圾腐烂发臭，对周围环境产生不良影 响，使人们的生存环境恶化。请你对城市生活垃圾进行调查，通过调查日常生活垃圾的种 类和排放量，为垃圾的处理利用和有关部门进行决策提供信息。
活动过程:（注意:接触垃圾要注意戴口罩、手套等保护装备，事后要清洁、消毒。）
（1）选择当地有代表性的生活垃圾倾倒点3〜5处，调查使用各垃圾点的居民人数。
（2）在垃圾管理人员的配合下，在各垃圾点把垃圾分类，如有机垃圾（厨房类、纸类、塑料 类、其他等）；无机垃圾（沙土类、玻璃类、金属类、其他等），并按类别装入包装袋并称 量。连测3天，将结果填入自己设计的表内。
根据测定的各垃圾点的垃圾日均总量与使用该垃圾点的人数，计算当地人均日垃圾排 放量.将结果填入下表。
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
（4） 将各调查点的各类垃圾日排放量除以日均垃圾总量，计算各类垃圾成分的质量分数， 将结果填人自己设计的表格内 1. 垃圾分类可根据当地实际情况选择项目。实测垃圾应尽量安排在垃圾运走之前， 以获得准确的排放量。 2.讨论如何减少城市生活垃圾量，提出各类垃圾的处理和再生利用方法。 3.到环保部门进行访问，了解每天产生垃圾的数量、成分以及目前垃圾的处理方法。 |
11. 略
学而优暑期衔接南京大学出版社系列答案
Happy holiday欢乐假期暑假作业广东人民出版社系列答案
21、为测试不同部位的皮肤对触觉的敏感度，学生X用一支绘图笔在学生Y皮肤上某些部位 画上测试区。学生Y蒙
上眼睛，学生X用针轻触Y测试区上一点，当Y感觉到 针触时.就说“是”。Y有正反应(即能感觉到针触)的百分比
记录结果如下表所示：
皮肤部位 | 手背 | 手掌 | 指尖 | 前臂 |
正反应百分率 | 50 | 85 | 100 | 75 |
（1）哪一测试部位对触觉最敏感？ （2）为什么学生Y在实验过程中，有时未能感觉到针尖的触动？ （3）描述学生Y从感到针触到说“是”的神经传导途径。 (4)在实验过程中，学生X —不小心用力地把针压在某一点上，学生Y立即把手缩回 ①写出这类反应的名称。 ②这类反应通常是非常迅速的.这个特征有什么意义？ ③说出这类反应的另一个特征。 |