题目内容
【题目】稻田养蟹好处多,例如蟹能清除杂草、吃掉害虫,其排泄物还能肥田、促进水稻的生长;而水稻又为蟹的生长提供丰富的天然饵料和良水稻好的栖息环境,两者互利共生,形成了良性循环的生态系统。如图为人工蟹田生态系统中的食物网示意图。请据图分析并作答:
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(1)此食物网所在的生态系统中,能量最终来源于______。
(2)若想将该蟹田生态系统补充完整,图中还需添加______和非生物部分。
(3)此食物网中,一共有______条食物链,写出涉及人的一条最短的食物链______,水稻和杂草的关系是______。
(4)此生态系统是人工生态系统,______能力差,一旦疏于管理,很容易打破生态平衡。
(5)生活在此生态系统中的河蟹和害虫,它们的体色和周围环境很相似,不仔细观察很难发现。从生物与环境的关系来看,这种现象属于______。
【答案】太阳能 分解者 5 水稻→人 竞争 自动调节 生物对环境的适应
【解析】
(1)生态系统是指在一定地城内,生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分。非生物部分包括阳光、空气水温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费……注意起始点是生产者。
(3)在生态系统中能量沿着食物链流动逐级递减,即能量往下一级传递只是传递上一级能量的10%~20%。
(4)生态系统具有一定的自我调节能力,各种生物之间的相互制约,据此可以解答本题。
(1)在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。绿色植物通过光合作用制造有机物,有机物中储存着来自阳光的能量。所以此生态系统所需能量最终来源于太阳能。
(2)一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分。生物部分包括生产者、消费者、分解者。图中的水稻和杂草属于生产者;河蟹、害虫、人等动物都属于消费者。因此图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,还缺少非生物部分和分解者。
(3)在生态系统内,各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系,叫做食物链。在食物链中,生产者是最基础的环节,不体现非生物成分和分解者。其图中可以发现5条食物链:①杂草→害虫→河蟹→人;②杂草→河蟹→人;③水稻→害虫→河蟹→人;④水稻→河蟹→人;⑤水稻→人。其中涉及人的一条最短的食物链是水稻→人。水稻和杂草相互争夺阳光、水分等物质,属于竞争的关系。
(4)在一个生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态叫生态平衡,因为生态系统具有一定的自动调节能力,而这种能力受生态系统中生物的种类和数量所限制,因此,这种自动调节能力是有一定限度的。此生态系统是人工生态系统,自动调节能力差,一旦疏于管理,很容易打破。
(5)现存的生物,都具有与其生活环境相适应的形态结构、生理特性和行为方式。这些适应性的特征是生物在长期的进化过程中逐渐形成的。如骆驼、骆驼刺对荒漠缺水环境的适应。所以生活在此生态系统中的河蟹和害虫,它们的体色和周围环境很相似,起到保护作用,不仔细观察很难发现。从生物与环境的关系来看,这种现象属于生物对环境的适应。
【题目】下表为探究“光对鼠妇生活的影响”的实验设计,但不够完善。下列对其修改正确的是:
位置 | 鼠妇 | 光照 | 温度 | 湿度 |
纸盒左半侧 | 20只 | 明亮 | 25℃ | 湿土 |
纸盒右半侧 | 20只 | 阴暗 | 25℃ | 干土 |
A. 左半侧放置10只鼠妇 B. 右半侧改为湿土
C. 整个纸盒置于阴暗环境中 D. 右半侧温度设置为0℃