题目内容
7.(1)光、CO2、H2O等属于生态系统的非生物部分,图中生产者是绿色植物.
(2)螳螂的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态.
(3)“螳螂捕蝉,黄雀在后”表达了食物链中部分生物吃与被吃的食物关系,请写出图示中的食物链:绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇.
(4)铅中毒会对人体造成伤害,2015年1月至2016年5月我国共发生了多起血铅事件.若此生态系统受到铅污染,一段时间后体内积存铅最多的生物是蛇.
分析 (1)生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体.生态系统的组成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌).判断是否是一个生态系统的关键是看是否有生产者、分解者和非生物部分,缺一不可.
(2)昆虫的发育过程有完全变态和不完全变态两种.不完全变态的发育过程为:受精卵→幼虫→成虫三个时期;完全变态发育过程为:受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期.
(3)食物链的写法是:起点是生产者,依次是初级消费者→次级消费者→三级消费者→…终点是最高级别的消费者,中间用箭头连接,箭头总是指向捕食者.
(4)有害物质通过食物链在生物体内不断的积累,其浓度也随着生物体营养级别的升高而逐渐增加,这种现象叫生物富集.
解答 解:(1)生态系统包括生物成分和非生物成分,非生物成分是生物赖以生存的物质和能量的源泉,为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境.生物成分包括生产者、消费者和分解者.生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;光、CO2、H2O等属于生态系统的非生物成分;
(2)螳螂的一生要经过:受精卵、若虫、成虫三个时期,且若虫和成虫的形态结构和生活习性差异不明显,因而叫做不完全变态.
(3)食物链的写法是:起点是生产者,依次是初级消费者→次级消费者→三级消费者→…终点是最高级别的消费者,中间用箭头连接,箭头总是指向捕食者.图中的食物链是:绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇;
(4)有害物质通过食物链在生物体内不断的积累,其浓度也随着生物体营养级别的升高而逐渐增加,这种现象叫生物富集.蛇位于食物链的最末端,其体内有害物质的浓度应该是最高.
故答案为:(1)非生物;绿色植物;
(2)卵、若虫、成虫(缺一不可);不完全;
(3)绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇;
(4)蛇.
点评 生态系统部分知识是考查的重点,复习时应注意.
| A. | 保卫细胞吸水膨胀时,气孔关闭 | |
| B. | 保卫细胞内有叶绿体,可以进行光合作用 | |
| C. | 叶制造有机物通过筛管运输 | |
| D. | 一朵花的主要部分是花蕊 |
| A. | 棉花的短绒和粗绒 | B. | 绵羊的卷毛和山羊的直毛 | ||
| C. | 小狗定点排便和不定点排便 | D. | 人的A型、B型、AB型、O型四种血型 |
| A. | 无机盐 | B. | 水和维生素 | C. | 尿素 | D. | 葡萄糖 |
| A. | 唾液腺,肠腺 | B. | 消化道和肠腺 | ||
| C. | 口腔、咽、食道、胃、小肠、肛门 | D. | 消化道和消化腺 |
注:鸡卵表面有很多用于气体交换的气孔,用凡士林涂满每一个鸡卵的表面可以隔绝鸡卵与外界环境的气体交换.请回答:
| 组别 | A | B | C |
| 实验处理 | 用凡士林涂满每一个鸡卵的表面 | 不涂凡士林 | 不涂凡士林 |
| 恒温(温度接近鸡的体温)孵化箱中孵化 | 室温(约20℃)自然孵化 | 恒温(温度接近鸡的体温)孵化箱中孵化 |
(2)B组与C组对照,可探究温度对鸡卵孵化的影响;
(3)21天后检查各组鸡卵的孵化情况,预计不能孵化出小鸡的组别是A和B.
| A. | 先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为 | |
| B. | 学习行为是动物后天学习所得,与遗传因素无关 | |
| C. | 动物越高等,学习能力越强,学习中“尝试与错误”的次数越少 | |
| D. | 先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义 |
| A. | 其身体是由许多细胞构成的 | |
| B. | 其细胞没有细胞壁 | |
| C. | 其细胞核中有DNA | |
| D. | 其身体呈绿色,是因为细胞中有叶绿体 |