题目内容
7．绿色开花植物的结构层次是（ ）| A． | 细胞→组织→器官→个体 | B． | 组织→器官→细胞→个体 | ||
| C． | 个体→器官→细胞→组织 | D． | 器官→组织→个体→细胞 |
分析 细胞是植物体的结构和功能的基本单位，植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体．
解答 解：细胞是植物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织．而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官．绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官．所以植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体．
故选：A
点评 植物体和动物体相似，生长发育也是从受精卵开始的，受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官，进而形成植物体．
练习册系列答案
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4．如图是蚕豆叶的哪种组织？（ ）
| A． | 营养组织 | B． | 输导组织 | C． | 机械组织 | D． | 保护组织 |
18．表是患某者血常规化验的部分结果，分析回答：
（1）人体的血液由血浆和血细胞两部分组成，在人体内血红蛋白存在于红细胞中，该细胞的功能是运输氧气．
（2）此化验单中该患者的红细胞和血红蛋白指标异常．
（3）据化验结果判断此人可能患有贫血病，建议多食用含蛋白质和铁质（填“蛋白质和铁”“淀粉”或“脂肪”）丰富的食物．
| 项目 | 中文名称 | 测定值 | 单位 | 参考值 |
| RBC | 红细胞计数 | 3.39 | 1012个/L | 3.50～5.50 |
| WBC | 白细胞计数 | 4.8 | 109个/L | 4.0～10.0 |
| PLT | 血小板计数 | 140 | 109个/L | 100～300 |
| HGB | 血红蛋白 | 90 | g/L | 120～160 |
（2）此化验单中该患者的红细胞和血红蛋白指标异常．
（3）据化验结果判断此人可能患有贫血病，建议多食用含蛋白质和铁质（填“蛋白质和铁”“淀粉”或“脂肪”）丰富的食物．
2．老师把刚刚制备的痢疾杆菌装片与酵母菌装片交给小刚同学，让其贴上标签．小刚同学区分二者的依据是（ ）
| A． | 有无细胞壁 | B． | 有无细胞膜 | ||
| C． | 有无细胞质 | D． | 有无成形的细胞核 |
12．原始大气中不含有的气体是（ ）
| A． | 氧气 | B． | 氨气 | C． | 水蒸气 | D． | 氢气 |
19．下列属于遗传病的一组是（ ）
| A． | 镰刀性贫血、色盲 | B． | 白化病、甲型肝炎 | C． | 血友病、疟疾 | D． | 侏儒症、呆小症 |
17．下面是性别遗传模拟实验，用30颗白围棋子，10颗黑棋子按一定比例装入两纸盒中，每次从两纸盒中各摸取一颗围棋子，记录“白白”和“黑白”的组合数量如表，请分析作答：
分组模拟实验结果统计记录表
（1）在男性的精子和女性的卵细胞中，应该有23条染色体．
（2）男性含Y染色体的精子在模拟实验中应用黑色围棋子表示，染色体上的遗传物质是DNA，能通过生殖细胞传递给后代．
（3）模拟实验的操作过程中，应选用黑色纸盒，目的是避免看到棋子保证取棋子时的随机性．
（4）小林的父母双方正常，而小林患有白化病，小林的父母想生第二个孩子，所生孩子患白化病的概率为25%．
（5）以上实验结果说明了什么问题？生男生女是随机的，机会是均等的．
分组模拟实验结果统计记录表
| 组合类型 | 1组 | 2组 | 3组 | 4组 | 5组 | 6组 | 7组 | 8组 | 9组 | 10组 | 合计 | 比例 |
| 白白 | 6 | 7 | 3 | 4 | 5 | 9 | 4 | 5 | 3 | 5 | ||
| 黑白 | 4 | 3 | 7 | 6 | 5 | 1 | 6 | 5 | 7 | 5 |
（2）男性含Y染色体的精子在模拟实验中应用黑色围棋子表示，染色体上的遗传物质是DNA，能通过生殖细胞传递给后代．
（3）模拟实验的操作过程中，应选用黑色纸盒，目的是避免看到棋子保证取棋子时的随机性．
（4）小林的父母双方正常，而小林患有白化病，小林的父母想生第二个孩子，所生孩子患白化病的概率为25%．
（5）以上实验结果说明了什么问题？生男生女是随机的，机会是均等的．