题目内容
15.后天性行为主要与神经系统的大脑皮层有关,大脑皮层越发达,学习能力就越强.√.(判断对错)分析 根据动物行为的获得方式不同,动物的行为可分为先天性行为和学习行为,两者的区别和联系如下:![]()
解答 解:先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为,例如:蜜蜂采蜜,蚂蚁建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙等. 先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失.
学习行为是动物出生后通过学习得来的行为.动物建立学习行为的主要方式是条件反射.参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.如戏团的小狗做算术是通过学习得来的行为,属于学习行为.一般来说,动物越高等,形态结构越复杂,学习能力越强.
故答案为:√
点评 解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点.先天性行为是动物的一种本能,而是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动为后天性行为.
练习册系列答案
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12.某同学坐客车时,晕车,呕吐不止,与此有关的结构是( )
| A. | 耳蜗 | B. | 前庭和半规管 | C. | 听小骨 | D. | 鼓膜 |
6.下列各结构与构成它的主要组织搭配有误的是( )
| A. | 心脏--肌肉组织 | B. | 导管--输导组织 | ||
| C. | 唾液腺--结缔组织 | D. | 叶表皮--保护组织 |
10.避役(见如图)俗称“变色龙”,它的体色能随环境的变化而变化,这体现了生物的特征是( )

| A. | 遗传 | B. | 变异 | C. | 适应环境 | D. | 影响环境 |
7.绿色开花植物的结构层次是( )
| A. | 细胞→组织→器官→个体 | B. | 组织→器官→细胞→个体 | ||
| C. | 个体→器官→细胞→组织 | D. | 器官→组织→个体→细胞 |
4.青少年应从小养成健康的生活习惯.下列属于健康的生活习惯是( )
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