Question

表是几位同学探究实验的记录，请根据表中信息填写有关内容：

试管编号	加入物质	处理方法	检验方法	现象
1	2毫升唾液   淀粉糊	37℃10min	碘液
2	2毫升清水    淀粉糊	37℃10min	碘液
3	淀粉糊	0℃10min	碘液
4	2毫升唾液淀粉糊	37℃10min	碘液

（1）若1号和2号作为一组对照实验，变量是

 

；变蓝的是

 

．该生物兴趣小组要探究的问题是

 

．
（2）若1号和3号作为一组对照实验，那么3号试管中还应加入的物质是

 

；3号试管变蓝，由此得出结论：

 

能影响酶的消化作用．
（3）4号试管本应与1号有相同的现象，但结果出现了蓝色，你能推测少量淀粉未被消化的可能原因吗？

 

．
（4）37度水域恒温模拟的是

 

．

Answer 1

考点：探究发生在口腔内的化学消化

专题：

分析：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验，一组对照实验分为实验组和对照组，实验组，是接受实验变量处理的对象组；对照组是不接受实验变量处理的对象组；为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的，就应当使实验组和对照组中除实验变量不同外，其它条件都相同．

解答：解：（1）若以1和2为一组对照实验，则实验变量是唾液，目的是探究唾液对淀粉的消化作用；所以提出的问题应该是“唾液对淀粉有消化作用吗？“加入唾液的1号是实验组，未加入唾液的2组为对照组．
（2）若1号和3号作为一组对照实验，那么3号试管中还应加入的物质是2毫升唾液；3号试管变蓝，由此得出结论：温度能影响酶的消化作用．
（3）4号试管本应与1号有相同的现象，但结果出现了蓝色，是因为淀粉糊与唾液未充分混合或唾液中唾液淀粉酶量偏少．
（4）37度接近人体体温，酶的活性最强．
故答案为：（1）唾液（唾液淀粉酶）；2号；唾液对淀粉有消化作用吗？
（2）2毫升唾液；温度；
（3）淀粉糊与唾液未充分混合或唾液中唾液淀粉酶量偏少．
（4）口腔温度

点评：此题考查了唾液淀粉酶对淀粉的消化作用以及温度对唾液淀粉酶的活性的影响．解此题的关键是确定、控制实验变量，设置对照实验．