题目内容
如图表示某生态系统的物质循环过程，其中，A、B、C、D分别表示生态系统的生物部分，①、②表示生物的生理过程．请回答：
（1）在一定自然区域内，所有生物及其______共同构成生态系统．
（2）该生态系统的生产者是______（填字母），D是生态系统中的______者．
（3）①表示的生理过程主要是______作用，它的主要意义在于维持了大气中的______的平衡．
（4）②为生物的生命活动提供了______．
（5）该生态系统中的食物链是______（用图中字母表示生物）．
（6）除物质循环外，该生态系统的另一项基本功能是______．
（1）在一定自然区域内，所有生物及其______共同构成生态系统．
（2）该生态系统的生产者是______（填字母），D是生态系统中的______者．
（3）①表示的生理过程主要是______作用，它的主要意义在于维持了大气中的______的平衡．
（4）②为生物的生命活动提供了______．
（5）该生态系统中的食物链是______（用图中字母表示生物）．
（6）除物质循环外，该生态系统的另一项基本功能是______．
（1）、生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的统一整体．它是由生物部分和非生物部分组成．
（2）、绿色植物通过光合作用将二氧化碳和水合成有机物并将光能转变为化学能储藏在有机物中，为动物、学习机、真菌提供有机物属于生产者A；细菌、真菌等微生物作为分解者分解动植物的遗体遗物，分解成二氧化碳和水、无机盐，供生产者利用，属于分解者D；动物直接或间接以植物为食，是消费者．
④过程指的是细菌、真菌等微生物作为分解者分解动植物的遗体遗物，分解成二氧化碳和水、无机盐，返回环境中，被A生产者利用，即⑤过程是指，植物通过根从土壤中吸收水和无机盐．
（3）、植物的光合作用公式：二氧化碳+水
有机物+氧，绿色植物进行光合作用制造有机物，不仅能满足自身的需要还为其他生物通过食物，消耗二氧化碳释放出氧气，维持生物圈中碳-氧平衡．
（4）、呼吸作用的公式：有机物+氧
二氧化碳+水+能量，植物的呼吸作用分解有机物释放出能量，为生命活动提供动力．
（5）、食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．该生态系统中的食物链是A→B→C．
（6）、生态系统中的物质能量就是沿着食物链和食物网流动的．如食物链：草→兔→鹰，兔吃草，草进行光合作用储存的物质和能量就进入了兔的体内，鹰吃兔，兔体内储存的物质和能量就到了鹰的体内．因此除物质循环外，该生态系统的另一项基本功能是能量循环．
故答案为：
（1）、环境；
（2）、A；分解；
（3）光合作用；碳-氧；
（4）能量；
（5）A→B→C；
（6）能量流动
（2）、绿色植物通过光合作用将二氧化碳和水合成有机物并将光能转变为化学能储藏在有机物中，为动物、学习机、真菌提供有机物属于生产者A；细菌、真菌等微生物作为分解者分解动植物的遗体遗物，分解成二氧化碳和水、无机盐，供生产者利用，属于分解者D；动物直接或间接以植物为食，是消费者．
④过程指的是细菌、真菌等微生物作为分解者分解动植物的遗体遗物，分解成二氧化碳和水、无机盐，返回环境中，被A生产者利用，即⑤过程是指，植物通过根从土壤中吸收水和无机盐．
（3）、植物的光合作用公式：二氧化碳+水
| 光 |
| 叶绿体 |
（4）、呼吸作用的公式：有机物+氧
| 线粒体 |
（5）、食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．该生态系统中的食物链是A→B→C．
（6）、生态系统中的物质能量就是沿着食物链和食物网流动的．如食物链：草→兔→鹰，兔吃草，草进行光合作用储存的物质和能量就进入了兔的体内，鹰吃兔，兔体内储存的物质和能量就到了鹰的体内．因此除物质循环外，该生态系统的另一项基本功能是能量循环．
故答案为：
（1）、环境；
（2）、A；分解；
（3）光合作用；碳-氧；
（4）能量；
（5）A→B→C；
（6）能量流动
练习册系列答案
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