题目内容
4.下列有关分类单位的说法正确的是( )| A. | 分类单位越大、所包括的种类越小 | |
| B. | 分类单位越小,植物的共同特征越多 | |
| C. | 同-分类单位中,植物的特征是完全相同的 | |
| D. | 分类单位越小,植物种类越多 |
分析 生物的分类单位从小到大依次是:种、属、科、目、纲、门、界.分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,亲缘关系越远;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,亲缘关系越近.据此解答.
解答 解:AD、分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,分类单位越小,共同特征就越多,所包含的生物种类越少,AD错误;
B、分类单位越小,所包含生物的共同特征越多,亲缘关系越近.B正确;
C、同一分类单位中,生物的特征也不是完全相同的,C错误;
故选:B.
点评 解答此题的关键是掌握生物分类的等级单位及各等级之间的关系.
练习册系列答案
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15.有人从国外旅游回来,带回一些旅游地的物产水果,当过我国海关检查时,这些水果被海关扣留,并被告知海关有关从境外携带水果的规定.根据生物学知识,分析这位旅游者带入境的水果被海关扣留的原因( )
| A. | 可能与我国水果杂交,使水果的品种退化 | |
| B. | 超过允许携带的重量 | |
| C. | 使我国的水果口味不纯 | |
| D. | 携带有外来生物,可能会破坏生态平衡,给我国果业带来毁灭性打击 |
12.下列不属于建立自然保护区的意义的是( )
| A. | 保护珍稀动植物资源 | |
| B. | 为开展生物科学研究提供良好的基地 | |
| C. | 为了在保护区内创造新物种 | |
| D. | 保护代表不同地带的自然环境与生态系统 |
19.要使能量流经食物链的总量消耗降到最低,人们应采取下列哪一种食物结构( )
| A. | 以淡水养殖的鱼类为主 | B. | 以家畜的肉类为主 | ||
| C. | 以谷类和植物蛋白为主 | D. | 以禽类的肉和蛋为主 |
9.从一个小小的细胞到呱呱坠地的婴儿,生命给了我们太多的惊奇和感动.下列叙述不正确的是( )
| A. | 甲表示受精卵,是在输卵管内形成的 | |
| B. | 从甲到丙表示细胞分裂、分化形成组织 | |
| C. | 乙沿输卵管移动,植入增厚的子宫内膜完成着床 | |
| D. | 成熟的胎儿从母体娩出后,才开始进行呼吸作用 |
16.新鲜水果用保鲜袋包装,可延长贮藏时间,主要原因是( )
| A. | 减少水分散失 | B. | 减少果皮损伤 | C. | 抑制呼吸作用 | D. | 保持温度恒定 |
13.我国在西北、华北北部、东北西部地区建造的“绿色长城”工程,其目的是( )
| A. | 绿化造林,调节气候 | B. | 防风固沙,防止沙漠化 | ||
| C. | 维持大气中二氧化碳和氧气的平衡 | D. | 以上三项都对 |
14.“草盛豆苗稀“,草是环境中影响豆苗生长的( )
| A. | 寄生虫 | B. | 共生者 | C. | 非生物因素 | D. | 生物因素 |