题目内容
14.某生物兴趣小组的同学在进行野外考察时,拍摄了如图一些照片;(1)请你协助兴趣小组同学,按下列分类表解逐一分类,并将其名称的代号写在相应的位置.
(2)C特有的生殖发育特点是胎生哺乳.
(3)F与飞行生活相适应的主要特征是:身体呈流线型,体表覆羽,前肢变成翼;有喙无齿;有气囊辅助肺呼吸.
分析 (1)植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物.孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物.
(2)鸟类的主要特征:体表覆盖着羽毛;前肢变成翼,翼是鸟的飞行器官;有喙无齿;用肺呼吸,气囊辅助呼吸为双重呼吸;哺乳动物生殖发育的特点是胎生哺乳,提高了后代的成活率.
解答 解:(1)植物一般不能自由运动,A水绵不结种子,用孢子繁殖,属于藻类植物;B蜻蜓属于节肢动物,无脊柱,身体有许多体节构成,有外骨骼,足和触角分节;C野兔哺乳动物,有脊柱,有四肢,胎生哺乳;D银杏属于裸子植物,裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮,种子裸露,仅仅被一鳞片覆盖起来,不能形成果实;E肾蕨用孢子繁殖,属于蕨类植物,有了根、茎、叶的分化;F麻雀属于鸟类,鸟的体表覆盖着羽毛;鸟的前肢变成翼,翼是鸟的飞行器官.因此对应(1)中的①B、②F、③C、④A、⑤E、⑥D.
(2)野兔的生殖发育特点是胎生哺乳,它属于哺乳动物.
(3)F麻雀属于鸟类,鸟类的主要特征:体表覆盖着羽毛;前肢变成翼,翼是鸟的飞行器官;有喙无齿;用肺呼吸,气囊辅助呼吸为双重呼吸;鸟的心脏有四腔,两条循环路线,循环能力强;生殖方式为卵生,体温恒定等特征.
故答案为:(1)B;F;C;A;E;D
(2)胎生哺乳
(3)翼;气囊;肺
点评 熟练掌握各类群的主要特征,仔细分析图中动植物的形态结构特点,结合分类索引即可解答.
练习册系列答案
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| B. | 基因数和染色体数一样多 | |
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| D. | 生物的某一性状是由一个基因控制的 |
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