Question

【题目】某学习小组在探究光对鼠妇的影响实验中，实验装置如图所示，图中鼠妇数量为刚放入时的状态，请根据所学知识回答下列问题：

实验步骤：

第一步：用硬纸板制作一个长、宽、高分别为50厘米、30厘米、8厘米的五面盒子，上面分别用用透明玻璃板和不透明黑色纸板遮盖。

第二步：盒子中线两侧中央各放入5只鼠妇，静置2分钟。

第三步：每分钟统计A、B两侧鼠妇的数量，重复实验多次。

实验数据记录如表：

	2	3	4	5	6	平均值
A侧鼠妇数（只）	2	3	1	2	2
B侧鼠妇数（只）	8	7	9	8	8

请分析回答下列问题：

（1）实验的假设是_____。

（2）实验的变量是_____。

（3）A装置与B装置组成_____实验，其中实验组是_____，对照组是_____。

（4）分析实验数据可知，分布在A处鼠妇的数量平均有_____只，分布在B处鼠妇的数量平均有_____只，由此得出的实验结论是_____。

（5）实验过程中，每次都要用10只鼠妇，重复实验多次，主要是为了_____。

（6）实验结束后，学习小组的同学应该怎样处理鼠妇？_____。

Answer 1

【答案】光会影响鼠妇的生活 光照 对照 A B 2 8 光会影响鼠妇的生活 可以减小误差，提高实验结果的准确性 把鼠妇放回适合它们生存的自然环境

【解析】

（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的就是实验组。没有处理的就是对照组。

（1）根据探究“光对鼠妇生活的影响”的实验，根据提出的问题，可作出假设：光会（或不会）影响鼠妇的生活。

（2）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验叫对照实验。由于该实验探究的是光对鼠妇的影响，所以实验的变量应该是光照。

（3）因此A装置与B装置组成对照实验，在盒里就形成了阴暗和明亮两种环境。其中实验组A是变量改变的纸板一侧；对照组是B变量没有改变的玻璃板一侧。

（4）根据实验结果，分布在A处鼠妇的数量平均有2只，分布在B处鼠妇的数量平均有8只，由此得出的实验结论是：光对鼠妇有影响，鼠妇适宜生活在黑暗的环境中。

（5）实验过程中，每次都要用10只鼠妇，重复实验多次，这样可以减少误差、避免偶然性。

（6）要养成关爱动物的好习惯，保护动物从我做起，从现在做起，这样对于保护我们生存的环境非常有利，所以要把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中。