题目内容

1.如图为五种生物的形态图,请分析回答问题.

(1)以上生物中,属于脊椎动物的是C(填字母).
(2)通过观察发现E的身体分为头、胸、腹三部分,翅和足是它的运动器官,都着生在胸部.
(3)关于鲫鱼的鳃丝数量和作用的叙述,正确的是A.
A.多个,与呼吸有关    B.多个,与摄食有关
C.单个,与呼吸有关    D.单个,与摄食有关
(4)从生物在分类上的位置,可以了解生物间的B.
A.生存关系    B.亲缘关系    C.外形    D.习性
(5)生物多样性是我们赖以生和发展的基础,生物多样性的内涵不包括D.
A.基因的多样性      B.生物种类的多样性
C.生态系统的多样性   D.环境的多样性.

分析 自然界中的动物多种多样,我们需要对动物进行分类,动物的分类除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,如可以根据动物体内有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,如图可知,A细菌属于微生物,B向日葵属于被子植物,C鲫鱼属于鱼类,D肾蕨属于蕨类植物,E蝗虫属于节肢动物.

解答 解:(1)有分析可知,以上生物中,属于脊椎动物的是C鲫鱼.
(2)通过观察发现E蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分,翅和足是它的运动器官,都着生在胸部.
(3)鱼有多个鳃丝,鳃是鱼的呼吸器官,水由口进入然后流经鳃由鳃盖后缘流出,当水流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的毛细血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换,所以鱼用口吞水,用鳃孔排水.所以鱼有多个鳃丝,鳃丝与呼吸有关.
(4)生物分类是研究生物的一种基本方法.生物分类主要是根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能等),把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系.分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征.分类的基本单位是种.分类等级越高,所包含的生物共同点越多;分类等级越低,所包含的生物共同点越少.
(5)生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,如人类已鉴定出的物种,大约有170多万个,我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种,即物种水平的生物多样性及其变化.基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库.基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统;生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,由此可见生物多样性不包括环境的多样性.
故答案为:(1)C;
(2)胸;
(3)A;
(4)B;
(5)D.

点评 解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识,结合题意,灵活解答本题.

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