题目内容
【题目】在某市近郊一养鱼专业村,村民们不断发现鱼塘里的鱼大批死亡。经过相关部门的调查,发现鱼塘里的鱼集群死亡是由鱼塘的水质变坏所致。
请你设计一个科学实验,来探究鱼塘的水质是否适合鱼的生存。
(1)你提出的问题:该村鱼塘的水质是否会影响鱼的生存?
(2)根据上述提问,你作出的假设:__。
(3)你的探究实验中控制的变量为____。
(4)根据你的实验假设和控制的变量,将以下实验步骤补充完整。
可选用的实验材料和用具:甲、乙两个容量相等的养鱼盆,甲盆盛有足够的该村鱼塘水,乙盆盛有等量的适合该村所养殖的鱼健康生活的水,以及____。
(5)你设计的实验步骤:
______________________________
(6)根据你的实验设计,预测你的实验结论:
①若甲、乙两盆中的鱼均能正常生活,则说明此鱼塘中的水质不是导致鱼集群死亡的原因;
②若甲、乙两盆中的鱼均全部死亡,则说明鱼的集群死亡与水质无关,可能存在其他原因;
③若甲盆中的鱼全部死亡,乙盆中的鱼生活正常,则说明_________。
【答案】该村鱼塘的水质导致了鱼的集群死亡水质若干条健康的该村养殖的鱼①取两个相同的养鱼盆,在甲盆中放入若干条健康的鱼,在乙盆中放入等量的健康的鱼,并在其他相同条件下养殖; ②一定时间后,观察鱼的生活状况。③该村鱼塘中的水质是导致鱼集群死亡的原因
【解析】
探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。
（2）本实验提出的问题是该村鱼塘的水质是否会影响鱼的生存？做出假设：该村鱼塘水质导致了鱼的集群死亡。
（3）实验过程中用该村的水和适合鱼健康生活的水二者做比较，所以变量是水质的不同。
（4）制定计划：甲、乙两个容量相等的养鱼盆，甲盆盛足够的该村鱼塘水、乙盆盛等量的适合该村所养殖的鱼能健康生活的水，以及若干条健康的该村所养殖的鱼等。
（5）实施计划：①取两个相同的养鱼盆,在甲盆中放入若干条健康的鱼,在乙盆中放入等量的健康的鱼,并在其他相同条件下养殖; ②一定时间后,观察鱼的生活状况。
（6）分析实验现象，得出结论：③若甲、乙两盆中的鱼均能正常生活，则说明此鱼塘中的水质不是导致鱼集群死亡的原因。
