题目内容
(1)提出问题:
(2)作出假设:
(3)实验步骤:
①准备材料用具:20只鼠妇,铁盘,纸板,干土,湿土(潮湿程度适当).
②设计实验装置:在铁盘中以横轴中线为界,一侧放干土,另一侧放
③在铁盘两侧的中央各放入
④观察与记录:仔细观察,每分钟统计一次干土与湿土处的鼠妇的数量,共统计10次.
(4)实验结论:鼠妇喜欢潮湿的环境,土壤潮湿程度会影响鼠妇的生活.
(5)该对照实验的变量是
考点:探究影响鼠妇分布的环境因素
专题:
分析:科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流,探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设,探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划,要注意对照实验的惟一变量.据此解答.
解答:解:(1)根据观察到的现象提出的问题:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗?
(2)根据问题作出肯定的或否定的假设:土壤的潮湿程度会(或不会)影响鼠妇的生活,
(3)实验步骤:①准备材料用具:20只鼠妇,铁盘,纸板,干土,湿土(潮湿程度适当).
②因为验证的是土壤潮湿程度的影响,故变量应该为湿度,其他条件保持一致,以横轴中线为界,在纸盒内一侧放湿沙土,另一侧铺上一层干沙土,盖上纸板,这样在盒内就形成了潮湿和干燥两种环境,如果在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做对照实验,
③在铁盘两侧的中央各放入数量相等的鼠妇,这样设计是为了控制单一变量.
④观察与记录:仔细观察,每分钟统计一次干土与湿土处的鼠妇的数量,共统计10次.
(4)实验结果:鼠妇喜欢潮湿的环境,土壤潮湿程度会影响鼠妇的生活.
(5)该对照实验的变量是潮湿度,其中对照组是放湿沙土的一侧.
故答案为:(1)土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗?
(2)土壤的潮湿程度会(或不会)影响鼠妇的生活
(3)②湿沙土;③数量;控制单一变量
(5)潮湿度;放湿沙土
(2)根据问题作出肯定的或否定的假设:土壤的潮湿程度会(或不会)影响鼠妇的生活,
(3)实验步骤:①准备材料用具:20只鼠妇,铁盘,纸板,干土,湿土(潮湿程度适当).
②因为验证的是土壤潮湿程度的影响,故变量应该为湿度,其他条件保持一致,以横轴中线为界,在纸盒内一侧放湿沙土,另一侧铺上一层干沙土,盖上纸板,这样在盒内就形成了潮湿和干燥两种环境,如果在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做对照实验,
③在铁盘两侧的中央各放入数量相等的鼠妇,这样设计是为了控制单一变量.
④观察与记录:仔细观察,每分钟统计一次干土与湿土处的鼠妇的数量,共统计10次.
(4)实验结果:鼠妇喜欢潮湿的环境,土壤潮湿程度会影响鼠妇的生活.
(5)该对照实验的变量是潮湿度,其中对照组是放湿沙土的一侧.
故答案为:(1)土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗?
(2)土壤的潮湿程度会(或不会)影响鼠妇的生活
(3)②湿沙土;③数量;控制单一变量
(5)潮湿度;放湿沙土
点评:本题考查学生对潮湿度鼠妇生活的影响的探究活动的掌握情况,考查学生的探究能力.
练习册系列答案
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