题目内容
我国第六次人口普查从2010年11月1日零点正式开始,人口普查主要调查人口和住户的基本情况,内容包括:性别、年龄、民族、受教育程度、行业、职业、迁移流动、社会保障、婚姻生育、死亡、住房情况等.此次活动运用的主要研究方法是( )
| A、实验法 | B、观察法 |
| C、调查法 | D、测量法 |
考点:科学探究的基本方法
专题:
分析:科学探究可以通过观察、实验、调查等多种途径来获得事实和证据
解答:解:科学探究可以通过观察、实验、调查等多种途径来获得事实和证据.人口普查属于调查.调查时首先要明确调查目的和调查对象,并制订合理的调查方案.有时因为调查的范围很大,不可能逐一调查,就要选取一部分调查对象作为样本.调查过程中要如实记录.对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计.
故选C
故选C
点评:调查法包括抽样调查和全面调查,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用.
练习册系列答案
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在你的周围有数不清的细菌.你知道下列哪位科学家为细菌的发现作出了重大贡献( )
| A、袁隆平 | B、达尔文 |
| C、米勒 | D、巴斯德 |
下列实例不能反映生物对环境的适应的是( )
| A、枯叶蝶的形态与枯叶极为相像 |
| B、壁虎身体的颜色与环境色彩几乎融为一体 |
| C、企鹅生活在寒冷的极地,它的皮下有厚厚的脂肪 |
| D、鱼离开了水一段时间就会死亡 |
下列说法正确的是( )
| A、地球上最大的生态系统是海洋生态系统 |
| B、稳定的生态系统中,各种生物的数量总是维持不变的 |
| C、生态系统中,生产者光合作用固定的太阳能通过食物链全部传递给消费者 |
| D、生态系统中物种越多、关系越复杂,其自动调节能力越强 |
下列动物中用气管进行呼吸的是( )
| A、鲨鱼 | B、青蛙 | C、家鸽 | D、蝗虫 |
成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现了生态系统中几种生物之间的关系.其中蕴含的食物链是( )
| A、蝉←螳螂←黄雀 |
| B、树→蝉→螳螂→黄雀→细菌和真菌 |
| C、阳光→树→蝉→螳螂→黄雀 |
| D、树→蝉→螳螂→黄雀 |
花中能招引昆虫来传粉的结构是( )
| A、只有花瓣 | B、花蕊 |
| C、只有蜜腺 | D、花瓣和蜜腺 |
据报道,在英国,一只刚失去幼仔的猫,用自己的乳汁喂养了三只刚出生就失去妈妈的小狗仔,“母子”情深如一家.下列动物行为中与此相同的是( )
| A、铃声响,狗分泌唾液 |
| B、鹦鹉给客人说“再见” |
| C、猴子推车 |
| D、母鸡育雏 |