题目内容

下列生物中，属于病原体的动物是（　　）
A、狗B、患流感的人C、鼠D、蛔虫
考点：病原体与传染病的病因
专题：
分析：病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物．据此解答．
解答：解：病原体是能引起疾病的微生物和寄生虫的统称．微生物占绝大多数，包括病毒、衣原体、立克次体、支原体、细菌、螺旋体和真菌；寄生虫主要有原虫和嚅虫．病原体属于寄生性生物，所寄生的自然宿主为动植物和人．能感染人的微生物超过400种，它们广泛存在于人的口、鼻、咽、消化道、泌尿生殖道以及皮肤中．
狗、鼠、患流感的人既不是寄生虫也不是微生物，所以不是病原体，蛔虫是寄生虫，属于传染病的病原体．
故选：D
点评：过病原体的分类来对是否是病原体做出正确的判断．判断病原体的一个重要方面就是看一下它是否营寄生生活．
练习册系列答案
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动物的先天性行为是指
 
就有的，是由动物体内的
 
所控制的行为；学习行为是在
 
的基础上，通过环境因素的作用，由
 
和
 
而获得的行为．黑猩猩叠木箱拿香蕉的事例说明：动物越高等，学习能力越
 
，学习行为越
 
．
观察图，比较兔、狼的牙齿．
（1）兔和狼的牙齿都有门齿和
 
．
（2）狼有犬齿，而兔没有
 
齿，这与狼和兔的生活习性相适应的．狼是食肉动物，而兔是食草动物．
（3）牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿．
 
适于切断食物，
 
适于撕咬食物，
 
适于磨碎食物．
生物分类是研究生物的一种基本方法，请据图回答问题：
（1）上述植物中，用种子繁殖后代的是：
 
，可作为监测空气污染程度的指示植物的是
 
．（均填字母）
（2）上述动物中，属于无脊椎动物的是：
 
；体腔内有膈的是
 
．（均填字母）．
（3）K为环节动物，它与扁形动物、线形动物统称为
 
动物．
（4）H鲫鱼生活在水中，它用
 
呼吸，用
 
游泳．
（5）J青蛙的成体营水陆两栖生活，用
 
呼吸，同时用皮肤辅助呼吸．
（6）陆生动物具有减少体内水分散失的结构，如
 
 动物的体表覆盖着角质的鳞片或甲，而I蝗虫则有
 
．
在学习了绿色植物的光合作用后，某同学选择一盆栽天竺葵作为实验材料，先将该植物放到黑暗处一昼夜，再按右图所示实验装置进行处理，然后将其放置在光下照射4～6小时，同时摘取叶片A、B，经酒精脱色、碘液染色后进行观察．据此回答：
（1）先把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜，目的是：
 
．
（2）在光下放置数小时后，发现透明塑料袋的内壁上有很多小水珠，产生这一现象的原因是：
 
．
（3）观察发现，变蓝的部分是
 
．
（4）由上述实验可以得出三个结论．根据实验得出的结论，对温室里的农作物采取
 
等（最少两条）措施可以提高产量．
将盆栽天竺葵进行暗处理后，再对叶片部分遮光，放在光下几小时，然后经脱色、漂洗，再滴加碘液进行观察．请回答：
（1）暗处理的目的
 
．
（2）进行部分遮光时，一定要选用遮光材料，在叶片的上下两面遮住叶片的一部分，这种设计方法在实验中叫做
 
实验．
（3）向叶片滴加碘液进行检验说明光合作用的产物是
 
．
下列疾病中，属于传染病的一组是（　　）
①乙型肝炎②脊髓灰质炎③坏血病 ④佝偻病 ⑤艾滋病 ⑥“非典”⑦糖尿病⑧近视眼．
A、①②④⑦B、①②③⑧
C、③④⑤⑥D、①②⑤⑥
除哪种动物外，其余动物都具有社会行为（　　）
A、蜜蜂B、蚂蚁C、蜘蛛D、白蚁
李明同学于6月中旬晴朗的日子作了如下的探究：从上午6点开始，在同一植株的相同位置，每隔4小时摘取一片形状、大小相同的叶子，并按时间顺序编号后低温保鲜．待摘了4片（依次为甲、乙、丙、丁）之后，同时进行脱色处理，再分别滴加等量的碘液，叶片颜色变得最蓝的是（　　）
A、甲叶B、乙叶C、丙叶D、丁叶

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